aaaaaalina1yuin

16.01.2022 19:27 •  Русский язык

Data 7/13 octombrie 2021 Numele, prenumele elevului
Citește textul și realizează următoarele sarcini:

Rădăcinile

Se stârnește un vânt puternic. Lui Stănică i se pare că nucușorul se îndoaie prea tare.
- Bunele, mă tem să nu se rupă, zise el îngrijorat.
- Pune-i proptea (опору), zise bunelul. Cât îi mititel, are nevoie de sprijin.
Stănică alege un băț potrivit, îl leagă ușurel de copăcel.
- Acum stai fără grijă, zise bunelul. Degrabă o să-i prindă rădăcinile și nici un vânt n-o să-l
mai dea jos.
Băiatul se uită la puiet (деревце), la nucul bătrân și se gândește la ceva.
- Bunele, face el, da eu de ce n-am rădăcini? Dacă se întâmplă un vânt mare...
- Dacă va fi un vânt mare, care să te dea jos, ai să te ții de tăticu-tău și de mămică-ta.Și de
mine. Și de toți ai noștri.Căci copacul se ține cu rădăcinile, iar omul – cu neamurile.
Aurel Scobioală

1. Rescrie, din text, enunțul care arată că: L/0/1/2/3
a). lui Stănică îi este frică să nu se rupă copăcelul:

b). Stănică are grijă de copăcel:

c). de cine se va ține Stănică dacă va fi vânt mare:

2. Alcătuiește întrebări la text: L/0/1/2
Cine ?
Când ?
3. Găsește antonimele pentru cuvintele:L/0/1/2/3
bucurie a se urca harnic
4. Alcătuiește două enunțuri cu două perechi de antonime. L/0/1/2/4



5. Enumeră, câte două calități ale bunicului și nepotului său Stănică. L/0/1/2/3/4
Bunicul , .
Stănică , .

6. Pune, în locul punctelor, formele de pronume personale neaccentuate la Dativ.