Диагностическая работа по русскому языку, 8 класс. Инструкция для учащихся
Тест состоит из 2 частей. На его выполнение отводится 45 минут.
Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить задание сразу, переходи к следующему.
Если останется время, вернись к тем заданиям, которые ты не выполнил.
Желаем удачи!
Вариант I
ЧАСТЬ 1
1. Укажите ряд слов, в котором все пропущенные гласные проверяются ударением.
1) в..дяной, с..поги, к..ричневый
2) д..лина, уд..вительный, д..вица
3) ед..ница, з..ря, р..внина
2. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.
1) ра..граничить, ра..говор, бе..ропотный
2) ра..ставание, и..ход, ра..дать
3) в..валить, в..ходить, бе..корыстный
3. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Н.
1) конституцио..ый, обветре..ый, мужестве..ый
2) комари..ый, гости..ая, ястреби..ый
3) чувстве..ый, деревя..ый, платя..ой
4. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса.
1) справа 2) побеждающий 3) подъезд
5. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм.
1) Все работали спустя рукава.
2) Близок локоток, да не укусишь.
3) Снявши голову, по волосам не плачут.
6. Укажите верное утверждение:
ГОВОРИЛ ТИХО -
1) это словосочетание со связью управление
2) это словосочетание со связью примыкание
3) это словосочетание со связью согласование
7. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.
1) Тишина прерывалась звуками, доносившимися издали.
2) На тропинке, согреваемой солнцем, быстро таял снег.
3) Доносившиеся издали звуки, прерывали утреннюю тишину.
8. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
1) Посмотрев спектакль, мы поделились своими впечатлениями с друзьями.
2) Приехав в санаторий, отцу стало значительно лучше.
3) Вернувшись домой, ему не спалось.
9.Укажите простое предложение.
1) Буря затихла, и мы вскоре двинулись в путь.
2) Ветер выл, за окном раскачивались кроны деревьев.
3) Ветер выл за окном, раскачивал кроны деревьев.
10. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
1) Он встал и сразу же сел.
2) Лиза решилась на это.
3) И стали три пальмы на Бога роптать.
11. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.
1) Лес ослепительно сверкал.
2) Мир прекрасен.
3) Синтаксис раздел языкознания.
12. Укажите верную характеристику предложения:
Люблю побродить ранним утром по лесу.
1) неопределенно-личное
2) безличное
3) определенно-личное
13. Укажите определенно-личное предложение.
1) Весенняя ночь стояла над горами.
2) Стою под солнцем.
3) Весенняя ночь.
14. Укажите безличное предложение.
1) Мне не спится.
2) Ночь.
3) Открываю дневник.
15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Все скучали и говорили вяло и нехотя.
2) Раньше Егорушка не видел никогда ни пароходов ни локомотивов ни широких рек.
3) Крепко пахнет от оврагов грибной сыростью перегнившими листьями мокрой древесной корою.
4) Туман окутал как долину так и подножие скалы.
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Сено (1) скошенное под деревьями (2) накануне Петрова дня (3) лежало неубранное (4) пестрея своими поблёкшими цветами (5) и испускало тяжелый приторный запах.
1)1,2,3,4 2) 3,4,5 3) 1,2,5 4) 1.3,4,5
17. Замените словосочетание с увлечением сказал, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
18. Определите тип связи слов в словосочетании по классу. ответ запишите.
19.Укажите количество грамматических основ в предложении. Когда мы шли в магазин, мне было страшно: а вдруг книга уже продана.
Колесо. С этим открытием тесно связана и Повозка. Ученые полагают, что прообразом колеса стали катки, которые подкладывали под камни и стволы деревьев при их транспортировке. Наверное, тогда кто-то наблюдательный и подметил свойства вращающихся тел. Так, если бревно-каток в центре было тоньше, чем по краям, то он передвигалось более равномерно, не отклоняясь по сторонам. Люди подметили это, и появилось при именуемое ныне скатом. Со временем конструкция менялась, от цельного бревна остались лишь два валика на концах, соединенных осью. Позже их вообще стали изготавливать отдельно, скрепляя лишь потом. Так и было открыто колесо, которое тотчас же стало применяться в первых повозках. Последующие века и тысячелетия люди немало потрудились над улучшением этого важного изобретения. Сначала сплошные колеса были жестко соединены с осью, вращаясь с ней. Но на повороте тяжелая повозка могла сломаться. Да и сами колеса были несовершенными, их первоначально выполняли из цельного куска дерева. Это приводило к тому, что первые повозки были довольно медленными и неповоротливыми, а в них запрягали сильных, но неторопливых волов. Крупным шагом в эволюции стало изобретение колеса со ступицей, насаженной на неподвижную ось. Чтобы уменьшить вес самого колеса в нем придумали вырезать надрезы, укрепляя для жесткости поперечными скрепами. В эпоху каменного века лучшего варианты создать было невозможно. А вот с приходом в жизнь человека металлов колеса получили металлические ободы и спицы, оно смогло вращаться в десятки раз быстрее и уже не боялось камней и износа. В повозку стали впрягаться быстроногие лошади, скорости заметно возросли. В итоге колесо стало открытием, которое дало самый мощный толчок развитию всей техники.
1) Однажды мне довелось поучаствовать в русском застолье. Вот это, я вам скажу, стол! 2) Сначала были поданы приятно порадовав закуски. 3) Чёрная икра, изукрашенная цветами из сливочного масла,поблёскивала тысячами огоньков. 4) Подали и салаты, украсив их букетами из овощей. 5) Не забыли и о помидорах, нарезанных в виде розочек. 6) Когда принесли омаров, сваренных в солёном растворе, я растерялся. 7) Но и это ещё не всё, что было на столе! На длинном серебряном лотке красовалась селёдка, прикрытая кружочками лука. 8) И тут в столовую на подносе торжественно вплывает приготовленный вертеле поросёнок. 9) Я совсем оторопев, закашлялся. Да-а-а! Угощает русский человек, от всей широты своей души и толщины кошелька. 10) Венчала стол, прожаренная на открытом огне куропатка. Ну а затем, по традиции, шёл сваренный из куриных потрошков бульон. вот и все,ничего сложного,главное знать правила! оцени короной, сердцем, и звездой