І, Дикой, этот и др. указывают
мета и по своим морфологическим признакам соны
льным, то есть они могут изменяться по родам,
знаки предмета и
OM MID
ем прилагательным, т
де-
еди
ам, падежам.
Местоимения,
метов и по своим
вовыми числи
и сколько, столько, несколько указывают на количест
оим морфологическим признакам сходны с колаче-
ислительными, например: сколько книг - name
недель - около трёх недель.
O hede
15. Определите груаnу местоимения по отношению к другим
аксеевие 4/5. Опреде
речи, заполните таблицу.
че, за
та
Местоимение =
ществительному
Местоимение в
прилагательному
Местоимение =
мислительному
рой никто, себя, ваш, этот, ты, несколько мой, тот, он
и никакой, они, всякий, который, сколько, ничей, никого
Кто, я, твой, никто
жый, каш, никакой
ОДНАКО.
дамскение 416. Составь
ие 46. Составьте и запишите словосочетания с местоимениями
но им, вы, они ( местоимения употребите в косвенных падежах
а, о , о,
,
Чем английский язык может быть полезен для нас и для нашего будущего ?
во первых знание английского языка и умение свободно говорить на нем приводит к успеха по такой схеме :
допустим , вы устроились на низкооплачиваемую работу , но вы при этом хорошо владеете английским языком .
то вы как минимум будете получать премии , а как максимум сделают повышение на вашу сферу .
таким вот образом можно подняться до начальника и можете сотрудничать с известными английскими , американскими брендами .
во - вторых , кроме денег , знав английский язык вы можете легко путешествовать и изучать традиции и обычаи других иностранных стран. вы будете легко путешествовать по странам и общаться свободно с людьми в другом ином стране .
в третьих человек который знает иностранный язык успешнее других людей на 68% .
Объяснение:
вывод : учите английский , не то закопаю .
кстати закопать по-английски будет bury , а ты молодец выучил новое слово
1.На опушке леса, приложив одно ухо и приподняв другое, перепрыгивать заяц.
2.Солнце, спрятавшись за узкое, сезон облако золотит его края.
3.От Урала до Дуная,до большой реки колыхаясь и сверкая движутся полки.
4.Челкаш оскалил зубы, высунул язык и сделав страшную рожу, уставился на него вытаращенными глазами.
5."Орёл" наконец, пошёл развив ход и догнав эскадру, занял свое место в строю.
6.Море играло маленькими волнами, рождая их украшая бахромой пены, сталкивая друг с другом и разбивая в мелкую пыль.
7.Сад всё больше, редея переходя в настоящий луг спускался к реке...
8.Поцеловав порог, узорный, совершив коленопрекклоненье, мы попросили так покорно тебе и мне благословенья.
выписать 2 деепричастия: высунул язык, поцеловав порог
Объяснение:
подпишись на меня и можно лучший ответ