Для каждого из описанных событий определите, каким оно является: невозможным, достоверным или случайным
1.вы выходите на улицу, а на встречу идёт слон
2.вас пригласят лететь на Луну
3.черепаха научится говорить
4.выпадет жёлтый снег
5.вы не выйграете, участвуя в беспроигрвшной лотерее
6.после четверга будет пятница
Тема текста: об удивительных насекомых муравьях и пользе, которую они приносят.
Заголовок: Муравьи - удивительные существа !
2. Выпиши предложение, в котором выражена основная мысль текста.
"Мал муравей телом, да велик делом."
3. Сколько смысловых частей в тексте? 4 части
Выпиши из них главную часть:
Каким же делом он велик? Муравьи разносят семена лесных растений ,перемешивают, рыхлят и удобряют почву. В медицине активно используется муравьиный яд. Муравьи освобождают лес от гусениц, поедающих листья деревьев. За день обитатели муравейника уничтожают до двадцати тысяч гусениц.
4. ответь своими словами письменно на вопрос,почему люди считают муравья сильным
Потому что муравьи поднимают тяжести, превышающие их собственный вес в пятьдесят раз.
5.Выпиши номера предложений, в которых дана не информация о муравьях, и отношение к ним автора.
Представьте, что вы подняли во дворе легковую машину представьте как бы все ахнули!
Отношение автора: Муравьи - удивительные существа! Люди про них говорят :"Мал муравей телом, да велик делом."
6.Выпиши из текста:
а) однокоренные слова с корнем мурав: муравьи, муравей.
б) формы слова муравей: муравьиный, муравейника.
7.Найди в тексте предложения с однородными членами предложения, выпиши их. Укажи части речи, над склоняемыми частями речи - падежи.
●Покажи схемой постановку знаков препинания.
1) МАЛ муравей телом, да ВЕЛИК делом.
Однородные сказуемые (подчеркнуть =), выраженные краткими прилагательными. Схема: [О --, да О].
2) Муравьи РАЗНОСЯТ семена лесных растений, ПЕРЕМЕШИВАЮТ, РЫХЛЯТ И УДОБРЯЮТ почву.
Однородные сказуемые (подчеркнуть =), выраженные глаголом. Схема: [ -- О, О, О и О].
3) Муравьи всё делают ДРУЖНО и ОРГАНИЗОВАННО.
Однородные обстоятельства (подчеркнуть _._._), выраженные наречиями. Схема: [ -- = О и О].
8.Выпиши из текста пословицу. Как она построена? Произведи письменный разбор по членам предложения. В каком значении употреблён союз да ?Запиши да -...
Простое предложение, осложнено однородными сказуемыми.
Мал (сказуемое, =) муравей (подлежащее,___) телом (дополнение, _ _ _), да велик (сказуемое) делом (дополнение, _ _ _).
Союз ДА употреблён в значении НО, т.е. ДА=НО
Мал муравей телом, но велик делом.
Как ты считаешь, можно ли истолковать эту пословицу по отношению к человеку?
Да, иногда самый простой человек может совершать великие дела.
Если да, то проиллюстрируй пословицей, близкой по смыслу, или дай своё толкование.
Человек делами велик.
Всякий человек у дела познается.
По твоим делам о тебе судят.
Велик телом, да мал делом (противоположный смысл)
2.вода - минеральное вещество, соединяющее в себе молекулы кислорода и водорода
3. Зима, по представлениям народа, это время сна природы
4.бронзовая русалочка, сидящая на камне у входа в копенгагенскую гавань, символ датской столицы
5.в эти дни солнце было будет огненный цветок
6.орион - четыре яркие звезды и поясок из трех поменьше
7. Первое что приходит мне в голову, когда я слышу о революции, это гибель блока
8,люди,или пьяницы или картежники, или такие как этот безразличный доктор
9.остаться здесь , значит погибнуть самому и погубить всю свою семью
10. Пословицы и поговорки являются источником для изучения народного характера
11. Пахать и сесть самая благородная работа
12.слепая ненависть, по- моему, плохой советчик
13. Можжевельник очень крепкое и сильное дерево, и часто он растет там, где другие деревья не могут прижиться
14. Поэзия - ест действие: жизнь, борьба, страсть
15. Наука - дело творческое как поэзия и , как живопись