Добавьте вместо точек к данным предложениям по одному придаточному. запишите, расставляя знаки препинания.
1) труд составляет самую надежную связь между тем человеком… и тем обществом…
2) человек редко задумывается о том…
3) я твердо убежден…
4) … будет прекрасный урожай.
5) нет на земле человека…
Объяснение:
1. Лонгрен, матрос «Ориона», крепкого трехсоттонного брига, на котором он прослужил десять лет и к которому был привязан сильнее, чем иной сын к родной матери, должен был наконец покинуть эту службу. (обособленные приложения)
2. В одно из его редких возвращений домой, он не увидел, как всегда еще издали, на пороге дома свою жену Мери, всплескивающую руками, а затем бегущую навстречу до потери дыхания. (обособленные однородные определения, выраженные причастными оборотами)
3. Женщина рассказала печальную историю, перебивая рассказ умильным гульканием девочке и уверениями, что Мери в раю. (обособленное обстоятельство, выраженное деприч. оборотом)
4. Мертвея, Лонгрен наклонился и увидел восьмимесячное существо, сосредоточенно взиравшее на его длинную бороду, затем сел, потупился и стал крутить ус. (обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деприч., и обособл. определение, выраженное причастным оборотом)
1) Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно. *
(3)
1. У него был нерешительный характер.
2. Невзлюбила мачеха свою падчерицу.
3. Не кричите громко!
(не с глаголами)
4. Голубые незабудки росли на грядке.
2) В каком случае ВЕРНО указаны морфологические признаки имени прилагательного из предложения : "По необходимости в комнате для гостей мог оставаться письменный стол". *
3. относительное, в ед.ч.,м.р., И.п.
3) Укажите предложение, в котором глагол стоит в форме изъявительного наклонения. * (3)
1. Всю жизнь стремитесь к высшему и учитесь. (повелительное)
2. Если у меня было бы желание, я бы хорошо учился. (условное)
3. Чем ты людям изъявительное)
4. Эй, барабанщик, сильней барабань. (повелительное)
4) Укажите глагол, в суффиксе которого пишется буква и. * (2)
1. бушевать
2. подтаивать
3. кочевать
4. тушевать
5) Укажите образования каждого слова: Сотрудник Пренеприятный, Самовар *
Мой ответ: сотрудник - приставочно-суффиксальный, пощник - суффиксальный, пренеприятный - приставочно-суффиксальный, самовар - сложение основ
*6) Укажите номера предложений, в которых необходимо поставить ОДНУ запятую. (Знаки препинания не расставлены). * (2)(3)
1.В лучших пословицах народ передавал от отцов к сыновьям, от дедов к внукам свои заветные правила жизни, учил детей разуму.
2.Синичка сядет, а ветка не дрогнет.
3.Косяки журавлей уверенно шли на юг, где солнце играло трепещущим золотом в затонах Оки.
Объяснение: