Доступное образование залог будущего за и против

[Учителя(подлежащее) запирают(сказуемое) дверь (дополнение) в учительской (дополнение), идут усталые (составное именное сказуемое) домой (обстоятельство)], и [в их(определение) толстых(определение) разбухших(определение) портфелях (дополнение) лежат (сказуемое) непроверенные(определение) тетради (подлежащее)].
  Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, ССп, состоит из 2-х частей, связанных соединительным союзом И.
1) двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми;
2) двусоставное, распространенное, полное, не осложнено.

СХЕМА.  [  ], и  [  ].

Наш проводник, мальчонка в майке цвета огня , зовет нас идти скорее к нему. Мы гурьбой выбегаем на лесную просеку. Она вся залита солнцем, и в его ярких золотых лучах красным огнем горит россыпь рубинных ягод. Кажется, вся просека залита огненным пламенем. Мы останавливаемся, как завороженные.
На востоке горит узкая полоска зари.Медленно поднимается из-за горизонта алое солнце.Багровеют в невысокой траве рубиновые ягоды земляники. Ребята набрасываются на эти яркие огонечки; и вот уже в руке самой проворной девочки букетик крупных спелых ягод.
Ну я там весь текст писать не стала ,написала только предложения .где естьслово красный