Это на 6 картинке должно быть

1) Описание

2) Повествование

3) Рассуждение

4) Повествование с элементами описания.

Часть В(записывать нужно только номер задания и ответ(словами или цифрами))

В1. Из предложения 1 выпишите слово, образованное суффиксальным В2. Из предложения 4 выпишите действительное причастие.

В3. Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью согласование.

В4. Среди предложений 6-9 найдите сложные предложения. Напишите их номера.

В5. Среди предложений 1-4 найдите предложения с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите их номера.

В6. Среди предложений 1-4 найдите безличное предложение. Напишите его номер.

1. Кот увидел Каштанку, вскочил, вытянул спину, задрал хвост и взъерошил шерсть.  увидел(глагол), вскочил(глагол), вытянул(глагол), задрал(глагол), взъерошил(глагол)-однородные сказуемые
2.Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила ещё жалостнее. лизнула(глагол), заскулила(глагол)-однородные сказуемые
3. Он чмокнул губами и сделал Каштанке знак рукой. чмокнул(глагол), сделал(глагол)-однородные сказуемые
4. Сначала он дал её хлеба и зеленую корочку сыра, потом кусочек мяса, полпирожка, куриных костей. хлеба, корочку, кусочек, полпирожка, костей-существительные-однородные дополнения

К вечеру на полевом стане был готов хлеб из пшенблагосл...вила хлеб и,когда откусила от ломтя, ощутила во рту вроде(бы) какой(то) (не)знакомый вкус и запах. Это был запах к...мбайнерских рук-свежего зерна, нагретого железа и к...росина. Я брала новые ломти и все они пр...пахивали к...росином. НО никогда не ела я такого вкусного хлеба. Потому(что) это был сыновн...й хлеб его держал в своих к...мбайнерских руках мой сын.Это был народный хлеб- тех, кто его выр...стил сидел в тот час рядом с сыном моим на п...левом стане. Святой хлеб! Сердце моё переполнил...сь гордостью за сына. НО об этом (ни,не)кто не знал. И я подумала от том, что материнское счастье идёт от народного счастья, как стебель от корней. Нет материнской судьбы без народной судьбы. Я и сейчас не отрекусь от этой своей веры, что (бы) (не,ни) пережила, как (бы) круто жизнь (не,ни)обошлась со мной. Народ жив,потому и жива я.