Фамилия и Имя ученика КЛАСС 5 «»
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Время выполнения 40 минут
Чтение
Задание 1
Прочитайте текст и выполните задания.
Главным членом семьи млекотающих, несомненно, является мать. Не только потому, что именно
они дает жизнь потомству, детям. Без матери большинство малышей просто не выживет. По
необходимо диетическое Штание: молоко. А кто кроме материи может обеспечить молоком малышеи?
Вот почему в семьях млекопитающих присутствие материи обязательно, а без отца семья легко может
обойтись. В семьях хищников матери в одиночку трудно охотиться и ухаживать за детьми. Да и
малышей опасно надолго оставлять одних.
1. Какой заголовок подходит к тексту?
A) Диетическое штаніше
В) Заботливые родители
C) Семы млекопитающих
2. Укажите ключевые слова п словосочетания текста.
A) главный член семьи, мать, молоко, малышII, в одиночку трудно охотиться.
В) жизнь, обеспечить молоком, отец, опасно оставлять.
C) диетическое питание, семья, может обойтись, трудно.
3. Найдите в тексте слово, близкое по значению к слову «нелегко».
А) трудно
В) легко
C) опасно
4. В каком предложени заключена основная мысль прочитанного текста?
A) Да и малышей опасно надолго оставлять одних.
B) Им необходимо диетическое штанше: молоко.
C) Без матери большинство малышей просто не выживет.
5. Укажите верное лексическое значение словосочетанія «диетігческое питание»
А) вкусное питание
В) правильное питание
С) неправильное шигтание
6. Кто из членов семы играет важную роль в жизни малыша? Дайте краткий ответ
———————————————————
7. Какую роль играет мать в семье млекотающих? Приведите 2 примера в текста.
1.——————————————————
2.——————————————————
8. Сформулируйте 2 вопроса по содержанно текста,
1.——————————————————
2.——————————————————
ПИСЬМО (аазылым) и использование языковых единиц
Задание 2
Напишите письмо другу на одну из предложенных тем. Соблюдайте структуру шисьма. Пишите в
соответствии с нормами языка. Обьем 30-40 слов.
1. Ошие уголок природы, который вам особенно дорог.
2. Защита природы - доля каждого школьника.
1) Дуэль Александра Пушкина и Жоржа Дантеса - поворотное событие в развитии русской культуры. Убийцу "дивного гения" и "невольника чести" Михаил Лермонтов сравнивал с беглецом, который заброшен в Россию "на ловлю счастья и чинов". Но все ли так однозначно в этой истории? И как сложилась жизнь Дантеса после роковой дуэли?..
О событиях, произошедших 27 января (по старому стилю) 1837 года писали историки, литературоведы, культурологи. В этот день Пушкин и Дантес встали к барьеру, и прозвучали два выстрела. Поэт получил смертельное ранение, а у его противника оказалась раздроблена рука. Решением императора Дантес и Данзас (секундант Пушкина) были приговорены к казни за участие в дуэли, хотя позже - помилованы и разжалованы в воинском чине. Дантес был выслан из страны и лишился офицерского чина.
2. а) после шипящих на конце форм им. п. ед. ч. существительных жен. рода 3-го склонения:тишь,ночь,дочь,мышь; б) Ь в качестве разделительного знака употребляется после согласных перед буквами е, ё, ю, я, и: меланья,сучья,братья,воробьи,брусья; в) Ь обозначает мягкость согласных (кроме шипящих) на конце слова: тень,болезнь,огонь,высь.
3.Прекрасный-прекрасен,луч, бассейн,плясунья-пляски,желтизна,аллея,выглядеть-взгляд,испариться-пар,областной-область,утюг-утюги,малыш,объединение-единый,полночь.