FK DE
L
M
ПРИМЕНЕНИЕ
Применяю Зна-
НИЯ 0 прямо-
угольнике для из-
готовления раз-
вёртки прямо-
угольного парал-
лелепипеда.
Найди и выпиши назва-
ния одинаковых сто-
A
рон. Запиши их длину.
Определи, сколько та-
КИХ прямоугольников
B
в развёртке.
N N
СТ
R
P​

в задании не сказано что делать если вставить окончания

тогда вот ответ

рыжие волосы

шипящая змея

в недавнюю встречу

зимняя сказка

за высохшее русло

про домашнее задание

в субботние вечера

в синем море

хорошей ткани

худенькие мальчики

на лишнюю строчку  

мешающую ветку

прежнюю привязанность  

на тончайшее волокно

про давнее чувство

в могучее дерево  

на сыпучую крупу

бесстыжее приведение

про глубочайшие океаны

про высочайшую сосну  

широкоплечие мужчины  

недавняя радость

домашние очаги

в гремучую смесь

 рабочие руки

М- Марина

И- Игорь

Диалог:

И: Марина, привет, давно не виделись, как у тебя дела?

М: Привет, Игорь! У меня все хорошо, начала заниматься нумизматикой

И: Первый раз слышу о таком. Расскажи про это.

М: Нумизматика - это коллекционирование монет. В моей коллекции уже 20 различных монет из разных уголков мира!

И: Ого, Марина, это очень интересное хобби! Покажешь мне свою коллекцию?

М: Да, конечно, с удовольствием! Но как-нибудь в другой раз, сегодня я устала, писала тест по математике.

И: Хорошо, давай тогда созвонимся ближе к выходным?

М: Да, конечно, тогда до субботы!

И: Отлично, рад был тебя увидеть. Пока!

М: И я была рада! Пока!