Фологический
uTь окружающую обста-
MUH
Хлеб давно уже
ою мельницу. Лер
у, чтобы промок. По
то
с.седнюю
в реку,
вать; гово-
ся — появ-
ить - бро-
ор... рода
Всех дев
домой .
уже скали см...лотили азерно увезли на
гу. Лён то се повыд...ргали и сл...жили его
омок. Подвалы в уса...ьбе битком набили
м: бураками* Кртофелем и м...рковью.
аботавших в городе, барыня уже отпустила
анье наградила алой и синей лентой.
аучился в кадетском корпус... а летом ездил
бушке с дедушкой. Дедушка, толстый и ласко-
оста...ке, ч...нил все, что было п...ломано, ИЛИ
повых д...ревьев ч...рвей. Бабушка, небольшая
кая, целый день варила варенья на стек-
не перебирала грибы сушила м...Лину и то и де-
п ерьюшка, банку! Лукерьюшка, уксус, перец,
-
есе
(По о. Форш)
родным добро.
х девушек, р...бота
ой а на пр...щанье 1
2. Зимой Вася у
ад...ревню к бабу
аый генерал в ото
еңимал с фрукто
ложного ви-
те пары гла-
о толст...нькая, целый день
и тоже то,
греть.
зцу.
в. в.).
пян...ом б...Лков
по кричала: Луке
Явровый лист!
2) Спишите один из
ите один из текстов по выбору, вставляя пропущенные бу-
препинания. Укажите вид глаголов.
вы и знаки препинания. Укажите ви
ынужно-
предло-
3) Найдите в те
нородных членах, а в
те в тексте предложение с обобщающим словом при од-
у членах, а в тексте 2 — предложение с прямой речью. Со-
те их схемы, проверьте, соответствуют ли записанные предло-
жения правилам пунктуации.
е антонимы квыделенным словам.
ак и не
лково.
Петьке
4) подберите антонимы к выделенным словам
Люди часто об этом задумываются. И каков же ответ на этот интересный вопрос? Слова-это частички, которые дают возможность людям взаимодействовать. С них мы выражаем свои мысли, эмоции и чувства. Даже сейчас, этот текст состоит из слов, которые выражают мои мысли. Многие могут сказать, что слова не нужны, ведь есть музыка и многие люди немые и не могут вообще говорить. Да, отчасти можно согласиться, но прослушивая симфонии Моцарта или Баха мы описываем впечатление словами, а вот немые пользуются языком немых, который состоит жестов, но при этом каждый жест означает слово. Так же, кстати, со слепыми. Для них создаются специальные книги с выпуклыми кружками, которые так же означают слова.
С изобретением и особенно с массовым внедрением телевизоров и телевидения, появилась возможность транслировать идеи и концепции населению напрямую из центра в головы. Это почти революция в сфере управления. Суть, конечно, не поменялась, но организация управления обществом серьезнейшим образом упростилась. Теперь все наборы шаблонов и стереотипов можно человеку транслировать напрямую в голову, когда его мозг отдыхает в режиме экономии.