Главный герой рассказа маленький мальчик гриша, пухлый, родившийся два года и восемь месяцев назад. всех больше мне в этом рассказе понравился эпизод, когда кухарка давала ему отхлебнуть из своей рюмки, а он не понимая, что это начинает морщиться, кашлять и долго машет руками. когда я прочитала этот рассказ, то на моей душе остались такие эмоции как счастье, спокойствие, радость. в этом рассказе автор поднимает такую тему как психология ребенка. наверное, не все моменты рассказа могли произойти на яву, но сама суть происходящего легко могла произойти в жизни. изправте ошибки !
Відповідь:
1. Крейсер обстрелял эсминец. ←(стрелял крейсер) Эсминец обстрелял крейсер. ←(стрелял эсминец)
2. Убрано пятьдесят гектаров пшеницы. ←(точное количество) Убрано гектаров пятьдесят пшеницы. ←(приблизительное количество)
3. Студент - спортсмен. ←(главное занятие - студент) Спортсмен - студент. ←(главное занятие - спортсмен)
4. Спокойное море. ←(односоставное, спокойное - определение) Море спокойное. ←(двусоставное, спокойное - сказуемое)
5. Наша задача - хорошо учиться. ←(задача - подлежащее, учиться - сказуемое) Хорошо учиться - наша задача. ←(учиться - подлежащее, задача - сказуемое)
6. Хотя бы ты прочитал эту книгу. ←(смысловой акцент - хотя бы ТЫ) Ты хотя бы прочитал эту книг. ←(смысловой акцент - хотя бы ПРОЧИТАЛ)
Пояснення:
речь является неотъемлемой частьб нашей повседневной жизни. Мы используем речь везде дома , на улице , в школе и тд . Речь нужна что бы выразить свои мысли чувства , поделиттся информацией и не только . Мы бы не смогли представить какова была бы жизнь если бы мы потеряли дар речи .Ведь речью мы пользуемся везде . Но как же образовалась речь раньше и как говорили древние пещерные люди ? ответ прост , с звуков , и в последствии чего образовался язык , из которого и образовались различные языки.Лично мне кажется , что речь это лучшее изобретение человечества!
Объяснение: