Господа лингвисты! Разделите предложения на группы в зависимости от семантической роли подлежащего. Стадион строится.

Ветер разбил кружку.

Море видно издалека.

Хулиганы украли машину.

Петя почувствовал себя нехорошо.

Василий Петрович получил ответ на свой вопрос.

Вчера это дерево было срублено.

Соседи уже поклеили обои.

Света терпеть не может лук.

Этот фильм понравится всем любителям хорошего семейного кино.

Агенс

Пациенс

Экспериенцер

Стимул

Причина

Адресат

Номер 1. 1. "карликовый слонёнок бэби" 2. торговец продал "карликого" слона, обманув его. номер 2. личные мест. мне я он меня сочинительно-подчичинительные (относительные) который (сочинительное мест, т.к. спп) притяжательные мест. мой определённо-личные (определённые) сам номер 3. днём я выводил бэби на пустую арену, а сам (можно заменить союзом и) следил за ним из ложи. номер 4. указательную функцию больше всего в диалоговой части (одно мест и в "мой "карлик" сильно вырос" в остальных случаях - заместительную.

Любая речь, даже экспромт (как ни странно), у хорошего оратора тщательно подготовлена. он изучает аудиторию, перед которой ему придётся выступать, зондирует её подготовленность, уровень интеллекта и чувство юмора, чтобы суметь завладеть её вниманием и заинтересовать. железное правило оратора: речь должна быть аргументированной. поэтому необходимо заранее продумать, какие могут возникнуть вопросы, какими примерами из жизни, , подкрепить свои тезисы. нельзя забывать о дикции, мимике и жестах. не бойтесь ошибок, они поначалу неизбежны и даже нужны, чтобы, анализируя их, оратор совершенствовал своё мастерство. а самое главное - любая аудитория, даже самая недоброжелательная и невнимательная, может превратиться во внимательную и заинтересованную, если перед ней будет оратор, убеждённый в своей правоте, эрудированный, харизматичный, яркий, одним словом, личность.