Нам всем известно стихотворение детского писателя Валентина Берестова:
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Действительно, это удивительный миг, когда начинаешь с удивлением понимать - я читаю!
А потом приходит время, когда читаешь книги "взахлеб", всё, что попадается под руку. Попалась фантастика - читаю, детективы - читаю...
И только становясь старше, мы уже учимся понимать прочитанное.
Всё чаще и чаще непроизвольно возвращаемся к уже прочитанным книгам (часто от этого книжки становятся "растрепанными").
Что же мы ищем в них, мы же уже знаем их содержание?
Чаще всего, ищем ответы на какие-то вопросы (так может быть "зачитанным" и обычный учебник по любимому предмету).
Ну а теперь перекинем мостик к понятию культуры.
Из Энциклопедии:
"Культура — это набор правил, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие.
Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество."
Проще говоря, культурный человек - это творческий человек, умный и умеющий мыслить и переживать.
Конечно, и тысячи "проглоченных" книг не сделают человека культурным.
И прав Фазиль Искандер - главное - это понимание, сопереживание.
Даю план и 3 аргумента по произведению (Р. Бредбери "451° по Фаренгейту").
План.
Роль книги в становлении и сохранении культурных традиций общества.Без книг люди одинаковы и слабы.Судьба цивилизации зависит от книг.
"Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых". (Ф. Искандер) Во все века человечество стремилось сохранить свою мудрость. Сначала это были устные предания, но с появлением письменности книги стали хранилищем опыта, мудрости, истории человечества. Не скрою, что существует такое понятие как "чтиво" - род литературы, призванный не напрягая ум читателя занять время. Эта тенденция растет и ширится, не заставляя человека присоединяться к наследию, впитывать его, нести далее, преобразуя и приумножая.
В произведении Р. Бредбери "451 по Фаренгейту", в котором он создал утопическое общество, книги стали источником зла. Они мешали уравнивать людей, создавая иллюзию счастья для всех. Но под счастьем понималась деградация, когда человечество, утратив духовные ценности, реализовывало только плотские потребности и развлекалось. По словам одного из тайных хранителей книг: "... все люди станут похожи друг на друга как две капли воды, тогда все будут счастливы, ибо не будет великанов, рядом с которыми другие почувствуют своё ничтожество". А ведь именно эта разница задает прогресс, совершенствует умы и души.
И снова у Бредбери мы вычленяем мысль, что без книг, без духовного роста, без обращения к горькому опыту истории человечество обречено на мировую войну. Что останется после неё? Утратив энергоресурсы и связь, люди обратятся к единственно сохранившемуся источнику цивилизации - книгам. Не скатиться к первобытным временам, не начать путь человечества заново только осмысленное чтение. Я думаю, что не стоит проходить такой долгий путь заново. Нужно уже сегодня читать осмысленно, становясь в цепочку преемственности опыта, мудрости и духовности.
Объяснение:
Начну издалека - из детства.
Нам всем известно стихотворение детского писателя Валентина Берестова:
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Действительно, это удивительный миг, когда начинаешь с удивлением понимать - я читаю!
А потом приходит время, когда читаешь книги "взахлеб", всё, что попадается под руку. Попалась фантастика - читаю, детективы - читаю...
И только становясь старше, мы уже учимся понимать прочитанное.
Всё чаще и чаще непроизвольно возвращаемся к уже прочитанным книгам (часто от этого книжки становятся "растрепанными").
Что же мы ищем в них, мы же уже знаем их содержание?
Чаще всего, ищем ответы на какие-то вопросы (так может быть "зачитанным" и обычный учебник по любимому предмету).
Ну а теперь перекинем мостик к понятию культуры.
Из Энциклопедии:
"Культура — это набор правил, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие.
Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество."
Проще говоря, культурный человек - это творческий человек, умный и умеющий мыслить и переживать.
Конечно, и тысячи "проглоченных" книг не сделают человека культурным.
И прав Фазиль Искандер - главное - это понимание, сопереживание.
Даю план и 3 аргумента по произведению (Р. Бредбери "451° по Фаренгейту").
План.
Роль книги в становлении и сохранении культурных традиций общества.Без книг люди одинаковы и слабы.Судьба цивилизации зависит от книг."Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых". (Ф. Искандер) Во все века человечество стремилось сохранить свою мудрость. Сначала это были устные предания, но с появлением письменности книги стали хранилищем опыта, мудрости, истории человечества. Не скрою, что существует такое понятие как "чтиво" - род литературы, призванный не напрягая ум читателя занять время. Эта тенденция растет и ширится, не заставляя человека присоединяться к наследию, впитывать его, нести далее, преобразуя и приумножая.
В произведении Р. Бредбери "451 по Фаренгейту", в котором он создал утопическое общество, книги стали источником зла. Они мешали уравнивать людей, создавая иллюзию счастья для всех. Но под счастьем понималась деградация, когда человечество, утратив духовные ценности, реализовывало только плотские потребности и развлекалось. По словам одного из тайных хранителей книг: "... все люди станут похожи друг на друга как две капли воды, тогда все будут счастливы, ибо не будет великанов, рядом с которыми другие почувствуют своё ничтожество". А ведь именно эта разница задает прогресс, совершенствует умы и души.
И снова у Бредбери мы вычленяем мысль, что без книг, без духовного роста, без обращения к горькому опыту истории человечество обречено на мировую войну. Что останется после неё? Утратив энергоресурсы и связь, люди обратятся к единственно сохранившемуся источнику цивилизации - книгам. Не скатиться к первобытным временам, не начать путь человечества заново только осмысленное чтение. Я думаю, что не стоит проходить такой долгий путь заново. Нужно уже сегодня читать осмысленно, становясь в цепочку преемственности опыта, мудрости и духовности.