Хозяин дома метнул на шепчущиеся короткий взгляд и сразу наступила абсолютная тишина. разобрать предложение,написать части речи,анализ предложения схему. и покажите как подчеркнуть текст

Я так понимаю, что тут сначала нужно сделать предложения, а потом уже определить падеж имен существительных, ок.

    1. В жаркий полдень ребята шли по полевой дороге.

1. полдень-именительный

2. ребята-именительный

3. дороге-дательный

    2. Вдруг они увидели в поле клубы дыма.

1. в поле-предложный

2. клубы-винительный

3. дыма-родительный

    3. Это горела спелая рожь.

1. рожь-именительный

    4. Коля и Серёжа кинулись тушить пожар.

1. пожар-винительный

    5. Миша помчался в село.

1. село-винительный

    6. Вскоре подъехали два трактора.

1. Трактора-родительный

    7. Они стали заваливать пластами земли (р.п.) рожь.

1. пластами-творительный

2. земли-родительный

3. рожь-именительный

НАДЕЮСЬ ВСЕ ПОНЯТНО, ЕСЛИ БУДУТ ВОПРОСЫ, ОБРАЩАЙСЯ...

Она ласково подала мне свою крохотную ручонку и спросила: "Ты приедешь к нам?". "Что он теперь будет делать?"- послышался шёпот. "Как твоё имя?"- спросил мальчик. Я твердо ответил: "Никому не скажу".

Мальчишка спросил: "Ты зачем здесь?". Мой проводник придержал меня за рукав и сказал: "Медведь". Перед закатом солнца кашигтан вышел на палубу и крикнул: "Купаться!Арто! Артошка!"- позвал Сергей дрожащим шёпотом.

"Ты выглядишь просто прекрасно"-сказал Чини

" "-сказал взволнованно Соболь.Медведь сказал:"Давай!Только ты теперь бери вершки себе,а мне отдай корешки". Мальчик спросил:"Как твоё имя?"