I. Допишите окончания, согласуя сказуемое с подлежащим. Объясните выбор формы сказуемого.
1. Ряд мероприятий, посвященных 120-летнему юбилею И. А. Бунина, пройд..т в Ельце, Воронеже, Орле. 2. В группу студентов, направленных на полевую практику, вход..т сорок один человек. 3. Несколько наших старшеклассников принимал.. участие в городской олимпиаде. 4. Ко мне пришли те, кто был.. рядом последние несколько лет. 5. Подавляющее большинство слушателей показал.. на экзаменах глубокие знания. 6. Ряд специалистов направлен.. на заводы Урала, часть инженеров командиру..тся в Сибирь. 7. В памяти всех, кто близко знал.. Платонова, он остался великим жизнелюбом.

II. В каких предложениях допущены ошибки? Исправьте их.

1. Большинство произведений поэта посвящены теме любви. 2. Часть студентов уже сдала экзамены по специальности. 3. Двадцать человек стояли в стороне. 4. Ряд столов находились посредине большой комнаты. 5. Те, кто не изучили самих себя, никогда не достигнут глубокого понимания людей. 6. Множество темноватых туч неясно расползлось по небу. 7. Десять учащихся окончило школы с похвальными грамотами по русскому языку.

1) В нашем офисе решили установить новую АТС.

2) Я хочу поступить в ПТУ, которое готовит поваров.

3) Баткенская РОО информирует директоров школ о результатах тестирования.

4) Деятельность нашего МОиН направлена на улучшение образования в Кыргызстане.

Объяснение:

АТС - Автоматическая телефонная станция. (В нашем офисе решили установить новую автоматическую телефонную станцию)

ПТУ - профессиональное техническое училище. (Я хочу поступить в профессиональное техническое училище, которое готовит поваров)

РОО - региональная общественная организация. (Баткенская региональная общественная организация информирует директоров школ о результатах тестирования)

МОиН - министерство образования и науки. (Деятельность нашего министерства образования и науки направлена на улучшение образования в Кыргызстане)

Уставший дворецкий проводил нас по комнате вдоль и поперёк заставленноной старыми чемоданами. Я понял, что задача поставленная ребятами решенна правильно: мы приехали туда, куда нужно. Пока я шёл за дворецким, то успел рассмотреть кухню, на которой разпологалась печённая в золе картошка плетённые ватрушки и нежданный сюрприз в виде ананасов стоявших возле двери. В те годы я был человеком крайне зависимым от атмосферы вдоме. Там мне было уютно. Я движнмый желанием увидеть всё двигался за дворецким с важным видом осматривавшим меня со стороны. В рассеном брезжищем полусвете я видел фасад соседнего здания, его строещийся флигель. Этот рассвет говорил о том, что всё уже согрето дыханием в сны.

От этих мыслей меня отвлёк повар с замасленными руками. Он весело поприветствовал меня. За его спиной, на столе, я увидел топлённые сливки, посеребренные ложки и золочённый подсвечник обычно ставившийся за обеденным столом.

Расставьте запятые, Подчеркните все причастные обороты как члены предложения. Над определяемым словом поставьте

Объяснение: