I.Определите в СПП тип подчинения (знаки расставлены).

1. Когда сани с Пущиным влетели в ворота Михайловского, Пушкин выскочил на крыльцо босиком, чтобы обнять лицейского друга.

2. Ждала Татьяна с нетерпеньем, чтоб трепет сердца в ней затих, чтоб ланит пыланье.

3. Пушкин хотел поехать в деревню, чтобы заняться литературой, которая составляла для него главный смысл жизни.

1.Определённо-личные предложения-Ни почестей, ни богатства для дальних дорог не но маленький дворик арбатский с собой уношу, уношу (Б. Окуджава) ; Знаю, выйдешь к вечеру за кольцо дорог, сядем в копна свежие под соседний стог (С. Есенин) ; Чему смеётесь? Над собой смеётесь (Н. Го голь) ; Не предвкушай счастливых дней, преподнесённых небесами (Б. Окуджава) ; Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье (А. Пушкин) .
2. Неопределённо-личные предложения-На селе поговаривают, будто она совсем ему не родственница.. . (Н. Гоголь) ; По улицам слона водили.. . (И. Крылов) ; И пусть говорят, да пусть гово рят, но — нет, никто не гибнет зря.. . (В. Высоцкий) ; Это ничего, что мы поэты, только бы читали нас и пели (Л. Ошанин) .
3. Обобщённо-личные предложения- Отдаёшься невольно во власть окружающей бодрой природы (Н. Некрасов) ; ...В редкой девице встретишь такую простоту и естественную свободу взгляда, слова, поступка (И. Гончаров) ; На чужой роток не накинешь платок (пословица) .
4. Безличные предложения - Светает!. . Ах, как скоро ночь минула. Замело тебя, счастье, снега ми, унесло на столетья назад, затоптало тебя сапога ми отступающих в вечность солдат (Г. Иванов) ; Не хватило хлеба даже до святок (А. Чехов); 

Подберём к прямой речи подходящие по смыслу слова автора. Запишем схемы предложений.

1. "Кто такой Тимур? Надо бы повидать и отблагодарить этого человека", - подумала Женя.
Схема: "П",- А.
2."Стой, сумасшедшая собака!"- крикнул Тимур.
Схема: "П!"- А.
3. "Женя, откуда у тебя на плече царапина?"- недовольно спросила Ольга
Схема "П?" - А.
4. "Ты Тимур?" - недоверчиво воскликнула Женя
Схема: "П?" - А.
5. Тогда он подошел к ней, взял её за руку и ответил: "Садись и слушай, и тогда тебе все будет понятно".
Схема: А: "П".
6. А наблюдатель сообщил снова: "У калитки неизвестная девица стоит с кувшином. Это, наверно, хозяйка дачи".
Схема: А: "П".

Найдём обращения, вводное слово, объясним пунктуацию при них.
Обращение (выделено большими буквами):
ЖЕНЯ, откуда у тебя на плече царапина?
Стой, СУМАСШЕДШАЯ СОБАКА!
На письме обращения выделяются запятыми.
Вводное слово (обозначено большими буквами):
Это, НАВЕРНОЕ, хозяйка дачи.
Вводное слово НАВЕРНОЕ выражает неуверенность. Если вводное слово стоит в середине предложения, оно выделяется с двух сторон запятыми.