Ифилиппком из рассказа графа льва толстого, правда, я при этом замечательно и с выражением умел читать, и, когда учитель в рассказе предлагал мне открыть букварь, я шпарил все слова подряд, без ошибок, приводя в недоумение и в классе, и учителя, и, наверное, самого графа, потому что весь его рассказ по моей воле поразительно менялся. 1..объяснить буквы и знаки препинания (для знаков – подчеркнуть и назвать правила). 2..выписать уточнение. 3..замените словосочетание «парижских сражений», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью . 4..выписать и доказать грамматические основы (по предложениям). 5..указать количество грамматических основ (по предложениям). 6..назвать тип сложного предложения. 7..назвать тип подчинения.
Знаки
, правда, - вводное слово, и 1 часть сложного предлож
.и , когда придаточное времени
, я шпарил === главное для придаточного времени
, без ошибок, уточнение (задание 2)
, приводя начало дееприч. оборота
, и ... самого графа однородные дополнения, соединённые повторяющимся союзом "И"
и, наверное, вводное слово
графа, конец дееприч. оборота и начало придаточного причины
3) парижских сражений - сражений в Париже - управление
4) Основы
(был) Филиппком - неполное предложение, часть основы в предыдущем предложении
я умел читать учитель предлагал я шпарил рассказ менялся
5) 5 грамматические основ
6) сложное с разными видами связи СРВС (бессоюзная, сочинительная и подчинительная связь)
7) Тип подчинения - параллельное (одно главное с придаточным времени и придаточным причины.)
Главное
,я шпарил (до слов) самого графа, 1)(когда?) 2)(почему?)