используя глаголы в повелительном наклонении, составте связный рассказ о том, как заставить себя успешно учиться.Можно использовать разные выражения советов​

Сказки сказ-ки с - [с] - согласный, глухой, парный, твердый к - [к] - соглас. , глух. , парный, твердый а - [а] - гласный, ударный з - [с] - соглас. , глух. , парный, твердый к - [к`] - соглас. , глух. , парн. , мягкий и - [и] - гласн. , безудар. 6 букв, 6 звуков схватишь схва-тишь с -[с] - соглас. , глух. , парный, твердый х - [х] - соглас. , глух. , непарный, твердый в - [в] - соглас. , звонкий, парный, твердый а - [а] - гласный, ударный т - [т`] - соглас. , глух. , парный, мягкий и -[и] - глас. , безудар. ш - [ш] - соглас. , глух, . парный, твердый ь - . 8 букв, 7 звуковсказки - сказк- основа, сказ- корень, к-суффикс, и- окончаниесхватишь - с-приставка, хват- корень, ишь- окончание, схват-основа

1. Жили на свете роза и жаба. 2. Розовый куст, на котором расцвела роза, рос в небольшом полукруглом цветнике перед деревенским домом. 3. Цветник был очень запущен. 4. Сорные травы густо разрослись по старым клумбам и по дорожкам, которых уже давно никто не чистил и не посыпал песком. 5. Деревянная решетка теперь совсем облезла, рассохлась и развалилась, пики растащили для игры в солдаты деревенские мальчики. 6. А цветник от этого разрушения стал нисколько не хуже. 7. Остатки решётки заплели хмель, повилика с крупными белыми цветами и мышиный горошек.