Исправьте ошибки в употреблении паронимов. 1) Агеев был абонементом добросовестным, вовремя платил за телефон. 2) «Невежда!» - вскричал он, когда мимо него, даже не поздоровавшись Тимофей. 3) Огурцы были какие-то невкусные, водные. 4) Учитель принял эффектные меры.

26. Найдите и исправьте ошибки, допущенные в предложениях.

1) В романе Татьяна Ларина противопоказана и Онегину, и Ленскому

2) Она так испугалась, что бросилась в обморок.

3) С юга нашу страну омывают три моря - Черное, Каспийское и Айвазовское.

4) Из-за тучи выглянул луч солнца и огрел кукушонка.

27. Объясните значение фразеологических оборотов.

Ахиллесова пята, повесить нос, пальчики оближешь.

28. Из данного предложения выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от значения – «неполнота действия». Прекрасным летним вечером девушки присели на завалинку и затянули песню

29. Из данного предложения выпишите сложные прилагательные ( состоит из двух более корней) Вокруг них порхали, гудели и жужжали насекомые: (легко)мысленные бабочки, деловитые пчелы, (добро)душные шмели, прозрачные стрекозы

30.Объясните правописание слов: соприк..снулся, волч..нок, не..быточные (мечты), (кисло)сладкий

31. Напишите разряд числительного, входящего в состав предложения:

Вот спортсмен подходит к первой мишени.

32. Какое слово в предложении употреблено в переносном значении?

В саду горит костер рябины красной.

Вснегу застыли рослые леса, щемящей тишины полна природа. на соснах золотые пояса, что сотканы из самого восхода. владимир костко       пришла долгожданная зима. одела все в снег и лед. все застыло. тихо. больше всего в зиме меня удивляет и радует белый снег. снег! белый-белый или с чуть приметной синью. все дети радуются, когда его много, такого пышного, скрипучего, мягкого и колючего! серебро, огни и блестки — целый мир из серебра! в жемчугах горят березки, черно-белые вчера.       зимний погожий день – ожившая сказка, такая радость для детворы! вокруг – зачарованные деревья, еще вчера занесенные снегопадом. дороги заметены. снег на крышах, лавочках, автомобилях. он переливается, сверкает под лучами холодного зимнего солнца. вспоминаются строки из стихотворения пушкина: мороз и солнце; день чудесный! еще ты дремлешь, друг прелестный…       небо синее. дует легкий ветерок. в такой день невозможно усидеть дома. хочется взять санки, выбежать на       улицу и скатиться с горки. полозья рассекают снег, на щеки, обжигая, летит снежная пыль, от скорости захватывает дух. здорово! и вот снова взбираешься на горку, чтобы повторить это ощущение мгновенной радости от катания. солнце слепит глаза, заставляет искриться все вокруг, что еще больше поднимает настроение. рядом проносятся чьи-то санки. переворот, смех…       грачи, рассевшись на ветках, с удивлением за нами. взлетая с деревьев, они осыпают с веток снежный дождь.       неподалеку от горки липы, кусты шиповника, укрытые меховыми шапками, затихли до весны.       с неба изредка летят мелкие снежинки. в такой снежный день кажется, что нет ничего лучше красавицы зимы!

Так было всегда. когда снег покрывал землю и больше уже не таял, у двери отодвигалась тюлевая занавеска и птицы знали и ждали – это   открывалась птичья столовая. про пир на первыми узнавали нахалешки воробьи. за ними появлялись любопытные синички. из лесу прилетали важные свиристели. и так было бы всегда.в конце зимы, после непонятного переполоха, когда тёплая ещё мебель уехала на машине, а с ней люди и чемоданы - всё стихло. тюлевая занавеска пропала. птицы ждали уже несколько дней, но корма не было. в дом приехали другие жильцы. суета закончилась, и на окнах повисли тяжелые шторы. а корма в кормушке всё не было. может, это штора мешала людям видеть, что птицы не улетели и ждут? и те люди, что шли по улице, тоже не замечали птиц – им   мешали видеть воротники и шапки. но птицы всё-таки (по с.