Сегодня я затрону центрального персонажа в произведении с таким же названием - Дубровский,которое написал А.С.Пушкин. Владимир вырос в маленьком селе под названием Кистневка,у своего отца Андрея Гавриловича. С малых лет мальчик был под заботой отца,так как мать его умерла,а ей на замену пришла няня. Позже главный герой поступил на учебу в Петербург.Там он окончил военное училище. Характер нашего героя таков: Чистолюбие,Благородство,Гордость,Щедрость. Увы в его жизни было не все так прекарстно, потому что вскоре Владимиру пришло письмо от няни,в котором говориться, что отец его в тяжелом состоянии,а позже отец умирает от болезни. Виновником несчастий посчитали Троекурова. Троекуров был жадный и очень мерзкий человек,так как тот очень ждал,когда поместье Дубровских будет передано ему. Что бы поместье не досталось Троекурову,Владимир решает сжечь ее. Позже сам Дубровский понимает,что крестьяне тоже недолюбливают Троекурова,и поэтому они (после поджога) переходят к дубровскому в его шайку.После всех этих событий Дубровский открывается своей возлюбленной девушке - Маше,что он мстит тем людям,которые отбирают все последние гроши у бедняков. Дубровский грабит только тех,кто "небрежно" и "хамски" относится к народу.Даже сам Пушкин относится к Владимиру Дубровскому,как к брату
(Я там в тексте несколько ошибок скорее всего сделал,так что будьте аккуратнее,или нет)
ДОПОЛНЕНИЕ – это второстепенный член предложения, который ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ (ОБЪЕКТ ДЕЙСТВИЯ), относится чаще всего к сказуемому, реже – к другим членам предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей. Напомню, что косвенными называются все падежи, кроме именительного.
ПРИМЕРЫ:
Взрослым детям необходимо бережно относиться к родителям. (Кому относиться? детям к кому бережно относиться? к родителям):
ОПРЕДЕЛЕНИЕ в русском языке – это второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА и отвечающий на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО – второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ, если поясняет глагол-сказуемое, или ПРИЗНАК ПРИЗНАКА, если поясняет определение или другое обстоятельство. Разрядов обстоятельств по значению много, а потому и вопросов к ним как к членам предложения тоже много, причём у каждого разряда они свои.
Обстоятельства имеют 9 разрядов, то есть они обозначают:
♦ ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ (как? каким образом?);
♦ МЕРУ И СТЕПЕНЬ (как? в какой мере, степени?);
♦ МЕСТО (где? куда? откуда);
♦ ВРЕМЯ (когда? как долго? с каких пор? до каких пор;
♦ ПРИЧИНУ (почему? отчего?);
♦ ЦЕЛЬ (зачем? с какой целью?);
♦ УСЛОВИЕ (при каком условии?);
♦ УСТУПКУ (несмотря на что? вопреки чему?);
♦ СРАВНЕНИЕ (как что? будто что? подобно чему? и пр.).
При выполнении синтаксического разбора предложения ОПРЕДЕЛЕНИЯ подчёркиваются ВОЛНИСТОЙ линией, ДОПОЛНЕНИЯ – ПУНКТИРНОЙ, а ОБСТОЯТЕЛЬСТВА – линией ТОЧКА-ПУНКТИР.
Объяснение:
это сведения из интернета, так что если есть вопросы на счет ответа - не ко мне
Владимир Дубровский
Сегодня я затрону центрального персонажа в произведении с таким же названием - Дубровский,которое написал А.С.Пушкин. Владимир вырос в маленьком селе под названием Кистневка,у своего отца Андрея Гавриловича. С малых лет мальчик был под заботой отца,так как мать его умерла,а ей на замену пришла няня. Позже главный герой поступил на учебу в Петербург.Там он окончил военное училище. Характер нашего героя таков: Чистолюбие,Благородство,Гордость,Щедрость. Увы в его жизни было не все так прекарстно, потому что вскоре Владимиру пришло письмо от няни,в котором говориться, что отец его в тяжелом состоянии,а позже отец умирает от болезни. Виновником несчастий посчитали Троекурова. Троекуров был жадный и очень мерзкий человек,так как тот очень ждал,когда поместье Дубровских будет передано ему. Что бы поместье не досталось Троекурову,Владимир решает сжечь ее. Позже сам Дубровский понимает,что крестьяне тоже недолюбливают Троекурова,и поэтому они (после поджога) переходят к дубровскому в его шайку.После всех этих событий Дубровский открывается своей возлюбленной девушке - Маше,что он мстит тем людям,которые отбирают все последние гроши у бедняков. Дубровский грабит только тех,кто "небрежно" и "хамски" относится к народу.Даже сам Пушкин относится к Владимиру Дубровскому,как к брату
(Я там в тексте несколько ошибок скорее всего сделал,так что будьте аккуратнее,или нет)
Объяснение:
ДОПОЛНЕНИЕ – это второстепенный член предложения, который ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ (ОБЪЕКТ ДЕЙСТВИЯ), относится чаще всего к сказуемому, реже – к другим членам предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей. Напомню, что косвенными называются все падежи, кроме именительного.
ПРИМЕРЫ:
Взрослым детям необходимо бережно относиться к родителям. (Кому относиться? детям к кому бережно относиться? к родителям):
ОПРЕДЕЛЕНИЕ в русском языке – это второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА и отвечающий на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО – второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ, если поясняет глагол-сказуемое, или ПРИЗНАК ПРИЗНАКА, если поясняет определение или другое обстоятельство. Разрядов обстоятельств по значению много, а потому и вопросов к ним как к членам предложения тоже много, причём у каждого разряда они свои.
Обстоятельства имеют 9 разрядов, то есть они обозначают:
♦ ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ (как? каким образом?);
♦ МЕРУ И СТЕПЕНЬ (как? в какой мере, степени?);
♦ МЕСТО (где? куда? откуда);
♦ ВРЕМЯ (когда? как долго? с каких пор? до каких пор;
♦ ПРИЧИНУ (почему? отчего?);
♦ ЦЕЛЬ (зачем? с какой целью?);
♦ УСЛОВИЕ (при каком условии?);
♦ УСТУПКУ (несмотря на что? вопреки чему?);
♦ СРАВНЕНИЕ (как что? будто что? подобно чему? и пр.).
При выполнении синтаксического разбора предложения ОПРЕДЕЛЕНИЯ подчёркиваются ВОЛНИСТОЙ линией, ДОПОЛНЕНИЯ – ПУНКТИРНОЙ, а ОБСТОЯТЕЛЬСТВА – линией ТОЧКА-ПУНКТИР.
Объяснение:
это сведения из интернета, так что если есть вопросы на счет ответа - не ко мне