Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1. Изобрели оконное стекло в Древнем Риме в I в. н.э. 2. Это открытие произвело настоящую революцию в римской архитектуре. 3. Новые храмы теперь освещались естественным светом, льющимся сквозь прозрачные или мозаичные стёкла. 4. В Древнем Риме стекольщики служили даже в армии: учёные предполагают, что в солдатских казармах окна были застеклены. 5. А один специалист по сельскому хозяйству рекомендовал защищать растения весной от плохой погоды с листового стекла, то есть фактически придумал теплицу.
1. Предложение односоставное, неопределённо-личное.
2. Грамматическая основа предложения 2 – открытие произвело настоящую революцию.
3. Предложение 3 осложнено обособленным определением и однородными членами.
4. Предложение 4 осложнено однородными членами с обобщающим словом.
5. Предложение 5 осложнено пояснительным членом.
здание 3
второй
задание 4
Отдаляет ли виртуальный социум подростка от реального мира?
задание 5
1. НЕ верно
2. Не верно
3. Верно
4. Верно
задание 6
1. Общение с разными людьми в режиме реального времени.
2. Социальные сети найти различную информацию.
задание 7
Верных ответов 2
1.Более половины молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет захвачены интернетом и не представляют себе как можно жить без ежедневного посещения социальных сетей, свежих новостей, игровых и развлекательных сайтов.
2.Виртуальное общение в Интернете для многих молодых людей становится основным окном в мир, дает возможность раскрепоститься и почувствовать себя более значимым.
Задание 8
Верным ответом является вариант:
1. Считаю, что Интернет разделил жизнь общества на реальную и
виртуальную.
2.Хотелось бы знать, что же такое интернет для молодежи?
3.Это свобода выбора, свобода общения, свобода открыто высказать
свое мнение.
4.Для учащейся молодежи это источник получения информации.
5.Главное, правильно расставлять приоритеты в данном вопросе.
задание 9
только Первый
Объяснение:
Удачи всем
Объяснение:
1.(Во)время командировки я поскользнулся на обл..деневшей лес?нице и сильно повредил руку. (2) Запястье распухло, делать было (не)чего: пришлось идти на приём к хирургу. (3) Так я, житель большого облос?ного города, оказался в обычной районской больнице (4) Врачи почему(то) (не) начинал приём, и около дверей в тес?ном коридорчике, освещ..н..ом чахлой лампоч?кой, было настоящее вавилонское столпотверение. (5) Кого тут только (н..)было!
6) Пожелые жен?щины, лица которых раскреснелись от дух..ты; хмурые стирики, старшикласницы, визгливо кричащие, что пройдут вне очереди, потому что им всего-навсего нужно поставить штамп. (7) Грудные дети плакали на руках измученных ожиданием мам, которые устало их кричали и в на мой т..ске смотрели на закрытую дверь кабинета.
(5) Время шло, а приём всё (не)начинался. (9) И терпение людей лопнуло. (10) (В)начале послышался какой(то) глухой ропот, который, буд(то) спич?ка
сухие ветки, поджиг общене (не)довольство. (11) Дети, как по сигналу, в один голос заплакали, и уже не ропот, а возмущен..о-жалобный вой наполнил весь коридор.
(12) «Господи, зачем я (с,з)десь!» - думал я, глядя на этих людей. (13) Разбужен..ая в руке боль запылала с удво..н..ой силой, голова закружилась. (14) Ждать стало (не)вмоготу, я решил действовать. (15) Твёрдым шагом я подошёл к окошеч?ку регистратуры, тихо, но влас?но постучал в стекло. (16) Полная жен?щина взглянула на меня (по)верх оч?ков, я жестом попросил её выйти в коридор. (17) Когда она вышла, я протинул ей талон к врачу и пятьдесят рублей.
(18) Мне нужно сроч?но попасть на приём к хирургу устройте.
(20) Жен?щина молча взела мой талон, деньги полижила в карман халата.
- (21) Отойдите все от дверей, отойдите! - проворчала она и, пройдя сквозь толпу людей, буд(то) ножи сквозь студень, вошла в кабинет. (22) Через минуту она вышла и кивнула мне головой:
-(23) Сейчас вас вызывут!
(24) Плакали дети, лампоч?ка, м..гая от перепадов напряжения, разбрызгивала пуч?ки желтенького света, запах чего(то) (не)свежего и затхлого забивал лёгкие. (25) Вдруг в мои ноги уткнулся вырвившийся из рук измучен..ой мамы мальчик в синий кофточке. (26) Я погладил его пушистую головку, и малыш.. доверчивыми глазами посмотрел на меня. (27) Я улыбнулся. (28) Малодая мама усидила его на к..лени.
- (29) Потерпи, маленький, потерпи, скоро мы пойдём!
30) Инвалид уринил к..стыль и, бес но в..дя рукой, пытался поднять его с пола.
(31) Я закрыл глаза. (32) Дверь распахнулась, и медсестра звонко крикнула:
- (33) Никитин, на приём!
(34) Люди закрутили головами, спрашивая, кто здесь Никитин. (35) Я, не шевнлясь, стеял в старлне.
- (35) Никитин кто? (37) Где он?
(38) Медсестра (не)доумен..о плачами и сказала:
- (39) Ну, тогда кто первый по очереди,заходите!
(40) К двери бростлась молодая мама с ребёнком. (41) Я отош..л к окну.
(42) Сыпал редкий снег, пот..мневшее небо, похожее на затянут..ю льдом реку, ни..ко весело над землёй, и сквозь него летели голуби. (43) Из кабинета врача вышла молодая мама с малышом, тот посмотрел на меня и пом..хал мне перебинтован..ой руч?кой.
- (44) Не подошел ещё Никитин? (45) Ну, тогда следующий, по очереди.