Какой жанр ?

«стихотворение хвалебного содержания, истоки жанра – в религиозной лирике, в молитве.»

ответ:НН

БаловаННый ребенок, замаскироваННый вход,

измучеННый вид, гружЕННая дровами машина,

нагружеННая машина, неслыхаННые обстоятельства,

ранеННый в руку солдат, писаННые акварелью картины,

переплавлеННый металл, асфальтироваННая улица,

посолеННая закуска, поношеННые ботинки,

оплетеННый плющом забор, взволноваННый разговор,

брошеННый камень, нечаяННая встреча,

куплеННый товар, отправлеННое по факсу письмо,

изыскаННые экономистами ресурсы,

застраховаННое имущество, непредвидеННые обстоятельства,

оказать вооружеННое сопротивление, довереННое лицо,

дипломироваННый специалист.  

Н

плетеНая корзина, гружеНая машина,

стреляНая дичь, гашеНая известь,

негашеНая известь, назваНый брат,

мощеНая дорога, ранеНый боец, ношеНая шляпа.

Объяснение:Вроде как тут все есть.

Чтобы хорошо учиться надо быть хорошо организованным человеком. Прежде всего необходимо стараться в течении дня выполнять режим. Составьте его в начале сентября и старайтесь выполнять в продолжении всего учебного года. Посоветуйте также поступить и своим товарищам. Пусть они тоже займутся самовоспитанием.

Сначала лучше сделать самые трудные уроки потому что их выполнение требует больше времени. Зато останется свободное время на любимые предметы, увлечения.

Делайте всё вовремя не откладывая нечего на следующий день. Если вы научитесь ценить время и правильно распоряжаться им то будете всё успевать и многого добьётесь во взрослой жизни.