Кели ту,
дут
bte
8. Прочитай. Восстанови последовательность частей текста. Спиши вторую
часть текста, вставляя пропущенные буквы. Определи род и число имён суще-
ствительных
Камышовая дудоч...ка, ствол бамбука и флейта из трубч...тых
к...стей зв...рей и птиц изд... вали св...стящие звуки. Великим открытием
была
Жека про это я
это что не понял дч