, Комплексный анализ текста № 1. 8 класс 1. Запишите текст «О пользе знаков препинания»
A. Каневского, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически: (1)Человек п…терял запятую, стал боят(?)ся сложных предложений. (2)Искал фразу п…проще. (3)За (не)сложными фразами пр(е/и)шли (не)сложные мысли. (4)Потом он п…терял знак восклицательный и начал гов рить тихо, с одной интонацией. (5)Его уже ничто (не)радовало и (не)возмущало, он ко всему отн…сился без эмоций. (6)Затем он п…терял знак вопросительный и перестал зад вать всякие вопросы. (7)Никакие события (не)вызывали его любопытства, где бы они ни происх…дили - в космос…, на Земле или даже в собственной квартир…
(8)Еще через пару лет он п…терял двоеточие и
перестал объ…снять людям свои поступки. (9)К концу жизн… у него остались только кавычки. (10)Он (не)высказывал ни одной собственной идеи, он все время кого-нибудь ц(и/ы)тировал - так он совсем разучился мыслить и дош…л до точки.
(11)Берегите знаки препинания!
6. Укажите номер сложного предложения. Подчеркните в
нём грамматические основы.
7. Выпишите из предложения №2 прилагательное.
8. Выпишите из предложения №4 наречие.
9. Выпишите из предложения №5 местоимения. Укажите ихразряд по значению.
10. Выполните синтаксический разбор предложения № 1. 11. Выполните фонетический разбор одного из существительных предложения №9 12. Выпишите из текста глагол в повелительном
наклонении. Выделите морфемы.

ответ

Эпизоды:

1. Мы ехали шагом,

Мы мчались в боях,

И "яблочко"-песню,

Держали в зубах.

2. Но песню иную,

О дальней земле,

Возил мой приятель,

С собою в седле.

3. Откуда ж, приятель,

Песня твоя:

"Гренада, Гренада,

Гренада моя"?

4. Восход поднимался,

И падал опять,

И лошадь устала,

Степями скакать..

Пробитое тело,

Наземь сползло,

Товарищ впервые,

Оставил седло.

Я видел: над трупом,

Склонилась луна,

И мертвые губы,

Шепнули: "Грена...".

Чувства лирического героя:

1. Похождения лирического героя.

2. О песне "Гренада".

3. Появление этой песни "Гренада".

4. Последние слова лирического героя.

Объяснение:

Эмоциональный план разделить на "Эпизоды" и "Чувства лирического героя", дальше продолжить все так, как показано.

Объяснение:

Вследствие - предлог. Должны х оставаться х ВСЛЕДСТВИЕ  обстоятельств (  род.п. ). Морф. признаки :  простой, производный, неизменяемый.

В целях - предлог. Не нужно х играть х В ЦЕЛЯХ безопасности ( род.п.). Морф. признаки : составной, производный, неизменяемый.

С - предлог. Играть х  С огнем ( тв.п.). Морф. признаки : простой,  непроизводный, неизменяемый.

Над - предлог. Носятся х  НАД  водой ( тв.п.). Морф. признаки : простой, непроизводный,  неизменяемый.

 Несмотря на - предлог. Пуст х НЕСМОТРЯ НА   погоду ( вин.п.). Морф. признаки : производный, составной, неизменяемый.

По причине - предлог. Объявлен х  ПО ПРИЧИНЕ "COVID-19" . Морф. признаки : производный, составной, неизменяемый.

В течение - предлог. Можно х сидеть х   В ТЕЧЕНИЕ нескольких часов ( род.п.). Морф. признаки : производный, составной, неизменяемый.

На - предлог. Смотреть х  НА  море  ( вин.п.). Морф. признаки :  непроизводный, простой, неизменяемый.