КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА (после изучения темы «Частица» в 7-м классе)
У корня вин..градной лозы ко (го) обр..нил семя и выр..сло деревц... Пока
онор..сло и нуждалось в .. , велик. душная лоза (не) об..жала его дли-
лась с ним пищ..й и водой.
Но вот дерево стало большим. У него теперь такие корни что оно уже (не)
просит пици а б..рет сколько ему нужно.
Виноградная лоза пот..снилась. Она пр..выкла обходит..ся малым, и того
что оставалось от соседа, вполне хв.. Тало ей что (бы) в свой срок налить
грузные кисти вин..града сла..чайшим соком.
Все (бы) хорошо, если (бы) дерево (не) отн..ло солнца у Вин..градного
куста. Оно ра..кинуло над ним ветви ра..кудрявило крону. Тут (уж) лоза (не)
выд..ржала попр..сила соседа (не) засл..нять солнца. А дерево лиш.. пл..тнее
сомкнуло над ней ветви.
Но
прох.. Дил срок и лоза снов.. рад..вала глаз новыми гроздЬЯМИ — она ведь
пр..выкла обходит..ся малым. А дерево и сей (час) p..стет (без) помех бе..раз-
дельно захватив солнце но что (то) (н..) кто (не) помнит что (бы) оно завяз..-
вало на своих ветвяX ХОТЬ ОДИН Плод.
(Л. Гурунц.)
1. Озаглавьте текст.
2. Докажите, что это текст.
3. Тема текста
4. Основная мысль текста
5. Стиль текста (докажите свое мнение).
6. Тип текста (докажите свое мнение).
7. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропу- -
щенные буквы.
8. Выпишите из текста пять слов, в которых написание согласных не
совпадает с их произношением, сделайте их фонетическую транскрипцию.
9. Выпишите из текста частицы, сгруппировав их по разрядам:
формообразующие
отрицательные
модальные
10. Выпишите из текста первое предложение и сделайте его синтаксический
разбор.
11. Объясните значение словосочетаний:
великодушный человек
безнравственный поступок
проявить милосердие
поступить безнравственно
12. Дополните текст сочинением-рассуждением о великодушии и черствости,
об эгоизме и самопожертвовании, используя заданное начало.
Бывает так и среди людей. Одни люди стараются человеку в
трудную минуту, приходят на попавшим в беду. Другие поступают
иначе, стараются не обидеть себя...
.

Показать ответ

Ответ:

Ученица134567

25.02.2021 11:04

Тема свободы с ранних лет волновала А. С. Пушкина. Ей посвящены ода " Вольность ", стихотворения " Деревня " и " К Чаадаеву ", " В Сибирь. " . Наиболее ярким воплощением идеи вольности является миниатюра " Арион ". Поэт обратился к аллегории, обращаясь к тем, с кем еще недавно спорил, горевал и радовался, говоря о будущем России. В основе - древнегреческая легенда о певце Арионе, который плыл на корабле и которого корабельщики мечтали убить, чтобы завладеть его богатствами. Арион умолял своих врагов разрешить ему спеть последнюю песню. Он встал посреди лодки в полном наряде певца, исполнил то, что хотел , и бросился в волны моря. Но дельфин, заслушавшийся его пением, вынес на берег. Кажется, что Арион - это сам Пушкин. Он был вместе с декабристами. А пловцы в челне - не враги, а единомышленники, друзья. Буря- это восстание декабристов и распад движения. Остался лишь один певец, проводник их идей, заявивший : " Я гимны прежние пою. ". Для придания торжественности событиям Пушкин использует древние слова : кормщик, риза, лоно, гимны. Единство и сплоченность подчеркивается глаголами : напрягали, упирались.
Стихотворение " Арион" - пушкинский привет счастливому будущему России, начало которому своим мужественным поведением положили лучшие люди нашей страны.

0,0(0 оценок)

Ответ:

yashinaalyona20

23.03.2023 13:48

Начальная форма: ДАЛЬНИЙЧасть речи: прилагательноеГрамматика: единственное число, мужской род, неодушевленное, одушевленное, предложный падежФормы: дальний, дальнего, дальнему, дальним, дальнем, дальняя, дальней, дальнюю, дальнею, дальнее, дальние, дальних, дальними, дальня, дальне, дальни, подальнее, подальней

Начальная форма: ПОХОДЧасть речи: : единственное число, мужской род, неодушевленное, предложный падежФормы: поход, похода, походу, походом, походе, походы, походов, походам, походами, походах

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Русский язык