Djəñįfəŕ

08.02.2021 14:32 •  Русский язык

Контрольная работа по русскому языку на тему «Сложные предложения с разными видами связи
1. Укажите сложное предложение.
а) В наших лесах растут как березы, так и дубы, клёны, липы.
б) На утреннем базаре всё блестело от росы: кувшины с молоком, холодная редиска, пучки лука.
в) Невежество делает человека равнодушным, а равнодушие растёт медленно, но необратимо.
г) И бело-голубой флаг, и стремительные линии надстройки, и разноцветные круги - всё неожиданно красиво и привлекательно.
2. Укажите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью в нём.
а) Дамам он не понравился, это можно сказать утвердительно, ибо дамы требуют, чтобы герой был решительное совершенство.
б) Вдали, за чёрными кустами и бетонной стеной, попыхивало в небо пламя, а здесь было темно и тихо.
в) Сначала он ничего не чувствовал и поглядывал только назад, желая удостовериться, точно ли выехал из города.
г)Скоро Селифан показался в дверях, и барин имел удовольствие услышать те же самые речи, какие обыкновенно слышатся от прислуги в таком случае.
3. Укажите, какие виды связи использованы между предложениями в сложном.
«Вишнёвый сад» - последняя пьеса Чехова; когда он держал в руках её печатные оттиски, жить ему оставалось недолго, несколько считанных месяцев.
а) сочинительная и подчинительная;
б) сочинительная и бессоюзная;
в) подчинительная и бессоюзная;
г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная.
4. Определите, какой знак препинания поставлен неправильно.
Солнце било в окно, и, когда он поднял голову, ему пришлось зажмуриться - свет был очень ярким.
5,6. Составьте схемы предложений.
Все мысли их были сосредоточены в то время на самих себе: они думали, каков-то будет новый генерал-губернатор, как возьмётся за дело и как примет их, если учесть, что в городе творятся невообразимые события. 2 б.
Нужно заметить, что у некоторых дам есть маленькая слабость: если они заметят у себя что-нибудь хорошее, то уж думают, что это все тотчас заметят.
7,8. Составьте предложения по схеме;
(Едва...), / /, но / /, (потому что...). 2б.
/ /, (что...), но / /, (как..). 2б.​