Контрольная работа по теме «Обособленные определения и приложения»
1.Спишите, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
2.Обозначьте графически обособленные определения, приложения.
3.Укажите, определение или приложение вы подчеркнули.
4.Напишите причины обособления (для каждого предложения)
1. Море лениво вздыхающ...е у берега - уснуло и неподвижно в дали облитой голубым сиянием луны.
2. Квадратный ш…рокогрудый с огромной кудрявой головой он явился под вечер.
3. Разморенные жарой люди двигались медленно.
4. Мне как лицу высокопоставленному не подобает ездить на конке.
5. Отворились в…рота и вылетел (от)туда гусарский полк краса всех ко(н,нн)ых полков.
6. К…мендант Нижнеозерной крепости тихий и скромный м…лодой человек был мне знаком.
7. Мой друг родом из Архангельска много ра(с,сс)казывал о своем родном городе.
8. Знаток своего дела Михаил быстро п…чинил слома(н,нн)ый компьют…р.
9. Тишина тягучая и властная овладела лесом.
10. Там в стары годы сатиры смелый вл…стелин бл…стал Фонвизин друг свободы.
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика: первое лицо, действительный залог, множественное число, переходный, несовершенный вид, настоящее время
Начальная форма: ВХОДИТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика: третье лицо, действительный залог, множественное число, переходный, несовершенный вид, настоящее время
Начальная форма: ЖИДКИЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное
Например:
Ребенок, читающий книгу, сидел на скамье.
Читающий книгу - причастный оборот (читающий - причастие, книгу - зависимое слово.)
Причастный оборот обособляется запятыми, только когда стоит после слова к которому относится причастный оборот.
Например:
Ребенок, читающий книгу, сидел на скамье.
Читающий книгу ребенок сидел на скамье.
Причастный оборот можно выкинуть из предложения, и смысл предложения не изменится.
Например:
Ребенок, читающий книгу, сидел на скамье.
Ребенок сидел на скамье.