которые есть! 1. В каком предложении выделенное слоово пишется раздельно:
А) (В виду) отъезда мы проснулись раньше.
Б) Что нужно иметь (в виду), выбирая логотип для компании?
В) Он отсутствовал на работе (в виду) личных обстоятельств.
Г) (В виду) плохого самочувствия я не явился на работу.
2. В каком предложении в выделенном слове есть ошибка орфографии?
А) Я встретился с одноклассником, (чтобы) передать ему контурные карты. Б) (Чтобы) такое мне еще придумать и развеселить друга?
В) (Что бы) ни случилось, я всегда буду рядом.
Г) (Чтобы) поддержать мать, я приехал к ней с самого утра.
3. Выберите вариант, в котором есть ошибка (-и):
А) Пара носков, без томатов, без шпон Б) Пара валенок, без эполет, шесть хазар.
В) Жить среди англичанов, шесть гектаров, пять томатов.
Г) Семь кочерег, десять кеглей, без сапог.
4. Выберите предложение с ошибкой орфографии:
A) Он вернулся домой в тоже время, что и она.
Б) Этот заказ тоже выполнен качественно.
В) В этом доме мы тоже увидели многочисленные вазы и статуэтки.
Г) Гость встал в дверях и замолчал. Хозяин тоже молчал.
5. Укажите предложение с ошибкой орфографии в выделенном слове/ словах:
А) Твои слова не кажутся мне (ни искренними), (ни достойными) Внимания.
Б) В общении он был (ни вежлив), (ни груб), что несколько насторожило некоторых посетителей.
В) Он очень добрый человек и (ни кому) не отказывает в
Г) Правда на ее стороне, и (никакие) угрозы ее не остановят.
6. Выберите предложение без грамматической ошибки:
А) Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
Б) Посмотрев в окно, мне стало грустно. В) Убежав из дома, мальчик был найден.
Г) Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа.
7. Укажите предложение с ошибкой правописания -Н-/-НН-:
А)Кожаная свадьба справляется через три года после даты бракосочетания. Б)Нет такой женщины, которая не мечтала бы о лебединой шее.
В)В безветренную погоду мы отправились на пляж.
Г)В комнате моей бабушки стоял кованный старинный сундук.
8) Найдите предложение с ошибкой орфографии:
А) Двугорбый верблюд - крупнейший представитель семейства верблюдовых.
Б) Двуязычные люди могут думать на любом из двух языков.
В) Использование двусмысленных слов может привести к неверному пониманию мыслей собеседника.
Г) Томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом.
9. Выберите предложение без ошибки орфографии:
А) По началу все шло хорошо, в какой-то момент мы даже были уверены, что выиграем, но команда противника все- таки оказалась сильней.
Б) Ирина была очень робкой по началу, держалась обособленно, ни с кем не разговаривала.
В) Если вы хотите научить ребенка читать, занимайтесь с ним понемногу, но обязательно каждый день.
Г) Чтобы проблем с пищеварением не возникало, необходимо есть по немногу, но часто — 4-5 раз в день.
10. Найдите предложение с ошибкой орфографии:
А) Губарев шел по проселочной дороге, как вдруг заметил, что из придорожных зарослей за ним пристально следят два желтых глаза.
Б) Сложная экономическая ситуация в стране стала основной причиной падения отраслевых показателей.
В) Нарощение боевой мощи является одной из приоритетных задач государства, подвергшегося международной изоляции.
Г) Весна в этом году выдалась необычайно теплая, и уже в марте из-под земли показались первые хрупкие зелёные ростки.
Это было 2 года назад.Моя сестра Катя отдыхала в горах.Она пробыла там около недели,но и этого времени ей хватило для того чтобы набраться положительных эмоций и здорово отдохнуть...
Когда она вернулась я ее не узнала,Катя настолько изменила эта поездка.Она просто светилась от счастья,на ее лице можно было заметить чувство восторга и радости! Еще бы...моя сестра так любила горы.Когда-то она со своими родителями жила неподалеку от гор,в городе Сочи .Но это было ее ранним детством и она уже плохо помнила происходившее с ней тогда.И вот родители решили вернуться к тем местам,на носу был праздник мира и труда..1 мая.
Из Катеного рассказа я узнала что она,попав вновь на то место,как будто вернулась в свое раннее,беззеботное детство...!Ах ,как прекрасна эта пора...Катя насобирала много красивых цветов,долго гуляла по склонам и ее счастью не было предела
Объяснение:
Семья - самое важное в жизни каждого, это то, с чем счастливый человек рождается, и то, что он оставляет, уходя в мир иной.
Семья - это маленькая модель общества, в котором мы живем, наша «малая родина». Именно в семье человек учится любить, заботиться, согласовывать свои интересы с интересами других людей. Именно в семье человек учится коллективным отношениям, коммуникациям с другими – тому, что ему будет жизненно необходимо в обществе.
Мою семью можно назвать интернациональным союзом, потому что в ней объединены сразу несколько «кровей», а значит, и культур, образов мыслей. Однако такая «разношерстность» - повод только для гордости, но ни в коем случае не для конфликтов. Ведь самое главное, что все мы близкие люди, что мы любим друг друга. А это значит, что мы должны быть готовы всегда принять и понять родного человека, прийти ему на в нужную минуту, поддержать словом и делом.
Именно такое отношение нужно, как мне кажется, переносить из семьи в общество. Главное – не наши различия, а наше сходство – все мы люди, все мы одинаково переживаем боль, все мы стремимся к любви, нуждаемся в поддержке и одобрении. А наши различия – национальные, культурные, физические или внутренние – это наше достоинство, наша индивидуальность. Которая должна вызывать у других интерес, а не отторжение или агрессию.
Только при таком отношении друг к другу наше общество, как мне кажется, сможет считать себя цивилизованным, а люди будут чувствовать себя в безопасности.