Краткое сочинение на тему моя любимая книга, с описанием иллюстраций и обложки

1. получение на конкурсной основе бесплатного среднего профессионального и высшего профессионального образования в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования в пределах федерального государственного образовательного стандарта, образовательного стандарта, устанавливаемого в соответствии с  пунктом 2 статьи 7  настоящего закона, осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема граждан для обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы российской федерации. (п. 1 в ред. федерального  закона  от 16.11.2011 n 318-фз) (см. текст в предыдущей  редакции)2. контрольные цифры приема граждан для обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы российской федерации устанавливаются на конкурсной основе по направлениям подготовки (специальностям), реализуемым в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования. порядок  установления имеющим государственную аккредитацию образовательным учреждениям среднего профессионального и высшего профессионального образования контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств федерального бюджета определяется правительством российской федерации, за счет средств бюджетов субъектов российской федерации - органами исполнительной власти субъектов российской федерации, за счет средств местных бюджетов - органами местного . (п. 2 в ред. федерального  закона  от 16.11.2011 n 318-фз) (см. текст в предыдущей  редакции) 3. утратил силу. - федеральный  закон  от 01.12.2007 n 309-фз. (см. текст в предыдущей  редакции)4. в пределах имеющихся бюджетных и внебюджетных средств образовательные учреждения самостоятельно могут оказывать социальную поддержку студентам. (п. 4 в ред. федерального  закона  от 22.08.2004 n 122-фз (ред. 29.12.2004)) (см. текст в предыдущей  редакции)5. если порядком предоставления средств не установлено иное, государственные и муниципальные образовательные учреждения (за исключением образовательных учреждений, созданных в форме казенных учреждений) самостоятельно определяют направления и порядок использования своих средств, в том числе их долю, направляемую на оплату труда и материальное стимулирование работников образовательных учреждений. (в ред. федерального  закона  от 08.05.2010 n 83-фз) (см. текст в предыдущей  редакции) 6. утратил силу. - федеральный  закон  от 22.08.2004 n 122-фз. (см. текст в предыдущей  редакции)

1) пейзаж- жанр изобразительного исскуства в котором основным предметом является дикая или в иной степени преображая человеком-  природа. 2) 1) орфографическая запись слова: видишь                                                                   2) ударение в слове ви/ дишь                                                                                     3) деление слова на слоги ( перенос слова) ви -дишь                                               4) фонетическая транскрипция видишь ( в и д(мягкая) и ш(мягкая) ь ( не обозначает звука)                                                                                                         в- согласн,звонк, парн,мягкий, и(и)  -гласн, ударн,д( д( мягк)) - согл,звонк, парн, )- и- гл, безуд,ш- ш ( мягк)- согл глух парн мягк.   ь       6 букв   5 звуков                   3) картина ( кар- ти - н( мягк) э)   к( к) соглас,глух, парн, тверд, а(а) - гл безуд р(р)- согл.звон непарн тв   т-( т( мягк) )- согл глух парн мяг   и- и - гл уд н-( н ( мягк)) -согл зв непарн мягкая ,   е- (э)- гл безуд   7 букв 7 звук