KRIMER YTСегодня, в 8:18
Тринадцатое мая.
Итоговая контрольная работа по русскому языку (промежуточная аттестация).

1. Контрольное списывание с грамматическим заданием.
Вставить пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
1) Верба раздувшая почки ра(з,с)качнулась под ветром (а,о)сыпала снег.
2) В пустом переулке весенние воды б…гут бормоч…т.
3) Весна весна как воздух пуст как вечер (не) померно скуден.
4) К вечеру вышло тих…е солнце и ветер понёс дымки из труб.
5) А где мой товарищ промолвил Олег.
6) Какой бы шум вы все (с,з)десь подняли друзья когда бы это (з, с)делал я!
7) Проб…раясь между тростников ост…новились они перед навале(н,нн)ым в две кучи хворостом.
8) В лесу поз…ней осенью пусто (не)уютно жуть.
2. Выписать из предыдущих предложений по 1-2 слова, относящимся к разным частям речи(9 самостоятельных и 4 служебных). Представить в виде таблицы.
3. Выполнить грамматические задания недостающие знаки препинания)
(Часто) (часто) в безлюдную(2) деревню пр…езжают люди слушать как плачут(3) колокола и уезжают люди а колокола всё(1) плачут.(4)

1. Во второй половине XX века учеными сделаны такие открытия в

области генной инженерии "биотехнологии“ функционирования орга-

низма на клеточном уровне, что возникла угроза изменения генного кода   человека. 2. Сейчас когда сила науки и техники такова что возможно  могут быть подорваны природные основы существования человечества . Моральная ответственность людей становится непременным условием.  3. Современные биотехнологические методы обладают настолько  мощным, и не до конца изученным  потенциалом,что их широкое  применение возможно только при строгом соблюдении этических норм.  4. Достижения науки о человеке со всей остротой ставят вопрос о том,  что  ученые должны осознавать ответственность за свою деятельность. 5. Мы  не должны снимать с людей копии, поскольку нам следует относиться к каждому ребенку как к индивиду, а не как к копии другого человека. (Й. Вилмут) 6. Создание клонов может привести к возникновению  целой нации живых существ, которые будут идеальными генетически, но

возможно не будут личностями. 7. Главной целью клонирования счи-

таетcя не репродуктивное" клонирование, а терапевтическое“,  которое  ставит целью получение стволовых клеток.​

Объяснение:

Сюжет басни такой, что попрыгунья Стрекоза лето красное пропела, припасов не запасла, дров не заготовила, а тут зима наступила как всегда неожиданно. Чтобы не умереть от холода и голода, Стрекоза обратилась к мужчине, своему другу Муравью. Она попросила его всего лишь «приютить и обогреть». А муравей ей на это по-хамски отвечает: «Так пойди же попляши»!

Мне кажется, что мораль басни должна быть такая: муравьи, конечно, — полезные животные, но ведь кто-то должен порхать, просто так, для красоты, чтобы мир был разноцветный. Я бы приютил Стрекозу, и Бабочку приютил бы, а припасами можно поделиться, мне не жалко. Пусть себе порхают, ведь без них не бывает весны. И лета тоже не бывает.