кто разбирается, надо указать лексические средства в тексте Прогрессивному развитию млекопитающих, занявших господствующее положение в мире животных их высокая двигательная активность, выразившаяся в возникновении совершенных и очень разнообразных передвижения (ходьба, бег, лазанье, плавание, полет) и адаптации к различным условиям существования (наземное, наземно-древесное, воздушное, водное).
Передвижение животного в окружающей среде является необходимым условием в обеспечении важнейших функций организма: поиск и захват пиши, активная защита и нападение, осуществление дыхательной функции, выработка тепла и сохранение постоянства температуры тела (у теплокровных), участие в крово- и лимфообращении, мочеиспускании, дефекации, осеменении и родах. Все это разнообразие двигательных функций обеспечивается нервной и сердечно-сосудистой системами, органами пищеварения, дыхания, мочеотделения, кожного покрова и железами внутренней секреции. Аппарат движения представляет собой совокупность пассивных органов, выполняющих опорную роль и функцию рычагов (кости, хрящи и их соединения), и активных органов сократительной функции (мышцы с их вс при Как активная, так и пассивная части аппарата движения имеют общее происхождение из среднего зародышевого листка (мезодерма) и находятся в тесной морфофункциональной взаимозависимости.

1.по дороге шла баба,грохочущая   чем-то железным.

2.травинка,колышущаяся  на ветру, так нравилась ване.

3.человек,проходивший  мимо меня, случайно споткнулся

4.увлечённый  игрой,дима не заметил, что уже
стемнело

5.мяч,закаченный  под машину, никто не смог достать..

6.дерево,сломанное  грозой,упало на землю и загородило дорогу к дому.

7.кукла,подаренная  мне на день рождения,умела   хлопать глазами.

8.разбитая  ваза  
лежала на столе.

9.подходящий  по размеру болт наконец-то был найден( прич.) .

10.манящий  своим ароматом пирог стоял на подоконнике.

11.в зоосаде   висела табличка: "осторожно! это  плюющийся  верблюд! "

12.уставший
  папа сел в на диван .

13.стол,купленный  на аукционе,был   доставлен вовремя.

14.поезд,следовавший  до москвы, остановился в туле..

15.кружок,организуемый  мишей, начал работать в июне.

16.стелющиеся  по земле  
листья   цеплялись за ботинки..

17.тающая  льдинка превращалась в капельку.

18.,проверенная  учителем,была   решена всеми..

19.надеявшийся  на лучшее сережа пошёл в гости к насте.

20.мальчик был  обижен  на
маму.

21.получившийся ( прич.) рисунок порадовал папу.

22.разрисованная  тетрадь валялась на парте.

23.стог сена,подожжённый   , медленно догорал.

24.выловленный  карп трепыхался в руках рыбака.

25.развешенное белье
высохло.

26. поднявшееся( прич. )   тесто..

27.обстрелянные  снежками,   бросились в атаку.

28.уже  прочитанная  книга лежала на   парте..

29.брошенный  в воду камень мгновенно   пошёл ко
дну.

30.ужалившая  меня пчела упала.

многие считают спорт ненужным занятием. я не только не согласен с этой точкой зрения, но и готов доказать, что спорт – это здорово.

я не могу себе представить, как можно прожить без спорта, не кататься на лыжах и не купаться. ведь спорт – это замечательно. он стать бодрым, веселым и
жизнерадостным.

спорт – это не только рекорды, очки, секунды, победы и поражения. спорт – это развлечение, равного которому нет.

я думаю, что без спорта нельзя.

допустим, пришла зима и вместе с ней пришли всевозможные развлечения, игры: лыжи, коньки, хоккей, а если бы их не было,
то и жизнь была бы скучной.

я о спорте только как о развлечении, не говоря о других его достоинствах. он стать сильным, здоровым, смелым. спорт закаляет человека и духовно.