Люди добрые ! 1 Хотя мое детство в Пятигорске, сам я все же коренной москвич. 2 В каких бы городах мира я не побывал, как бы ни восхищался их красотой, Москва остается для меня лучшим городом... з Москва бесконечно разнообразна.4 На ее сверкающие, оживленные улицы спешишь, когда на душе радостно и хочешь побыть среди людей. 5 В старинные переулки ее идешь, когда хочется поразмыслить о чем- нибудь, сосредоточиться, остаться наедине с собой. 5 Сохранились до сих пор дома, где бывали русские поэты, писатели, композиторы, художники. 7 Это - живая история, культура и гордость наша. 8 Я говорю об этом потому, что когда забывается история, то неизбежно начинается низкопоклонство, нигилизм, раболепное поклонение всему. 9 На чем стоит штамп «импортное». 10 Некоторые пренебрежительно относятся к тому, что их окружает. 11 и поддерживается эта уверенность рассказами своих же туристов, которые с восторгом вспоминают чужестранные красоты, а своего родного не знают и не ценят. 12 Мы не можем, к сожалению, восстановить и сохранить все то, что напоминает нам о славном нашей столицы. 13 Зарисовать, описать, сфотографировать — все это под силу любому, кто хочет сохранить в памяти историю своего края. 14 Не зная , нельзя любить настоящее, думать о будущем. (По С.В. Михалкову) (179 слов)

1. Выделите грамматические основы в сложноподчиненных предложениях, определите тип придаточных, составьте схемы предложении

2. Объясните постановку знаков препинания в предложении «Зарисовать, описать, сфотографировать - все это под силу любому...»

3.Разберите по морфемам слово «пренебрежительно»

1) сонорных звуков всего 6: к,р,л,м,н,й. больше подходит "г"

но лучше уточнить;

2) б;

3) д;

4) а, (не факт но может и б);

5) б;

6) б;

7) на́чались, а́вгустина, цеме́нт, о́птовый.

найдёшь правильное ударение, у тебя они не указаны, не могу дать ответ.

8) нет выделенных букв, без этого не могу разобрать;

9) май-ка, отк-ры-ти-е, од-нок-ласс-ник, бы-ли-нный, пре-дъю-би-лей-ный.

10) 1. всё слово подчеркнуть - сияние. корень "сия", суффикс "н", окончание -ие.

2. всё слово подчеркнуть - лавка. корень "лав", суффикс "к", окончание -а.

3. всё слово подчеркнуть - мягкий. корень "мягк", окончание -ий.

второй нужно решать или по премьеру первого сами? : )

труд является важным фактором, с которым тесно связана вся жизнь каждого человека. человек трудится для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойный уровень жизни. труд в жизни каждого начинается еще в самом юном возрасте, когда дети идут в школу. их труд состоит в получении знаний. это необходимо для того, чтобы получить образование и специальность, которые устроиться в дальнейшей жизни. после получения образования начинается настоящая взрослая жизнь. юноши и девушки начинают работать по выбранной специальности. каждая профессия важна, поэтому совсем не имеет значения кем трудиться. каждая профессия приносит пользу людям и позволяет решать различные их проблемы.

строитель трудится для того, чтобы были новые здания: больницы, школы, жилые дома. шахтер в шахте добывает уголь, чтобы

могли работать котельные и у нас была горячая вода и тепло. работа парикмахера также необходима каждому человеку, потому что всем нам нужно иметь опрятный вид и красивую прическу. каждая профессия незаменима. не может быть магазинов без продавцов, школ без учителей, больниц без врачей. все трудятся на благо других людей и своей семьи. каждый труд оплачивается по заслугам. получив зарплату за свою работу, человек может купить себе и своей семье необходимые вещи, продукты питания, может оплачивать счета за квартиру, за свет, газ и воду.

как у военных существуют различные звания, от лейтенанта до полковника и генерала, так и в любой профессии есть возможность роста и продвижения. все начальники и директора когда-то начинали трудиться обычными рабочими. они старались, и это дало им возможность через несколько лет стать руководителями и такими же простыми рабочими, которыми раньше были они сами.

труд развивает человека, позволяет учиться чему-то новому, повышать уровень своего развития и умения. многие люди осваивают в своей жизни ни одну, а две, три и больше профессий. имея разные специальности можно работать на совершенно разных предприятиях и остановить свой выбор на той работе, которая окажется наиболее подходящей и будет любимой. продавец может стать учителем, а сантехник может стать ученым. все находится в руках каждого человека. каждый сам выбирает свою профессию и где ему трудиться.