ЛЮДИ КРИТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ Напишите рассказ от лица блогера (повествование с элементами
рассуждения), занимающегося благотворительностью. Раскройте в работе
проблемы социальной бездомным.
Соблюдает объём 100 слов;
пишет текст-повествование;
включает в текст элементы рассуждения;
раскрывает предложенную тему;
выражает собственное мнение о проблеме;
соблюдает жанровые особенности блога или
статьи;
соблюдает стилистические особенности;
учитывает целевую аудиторию;
использует художественно-изобразительные
средства и стилистические фигуры, богатство
лексики;
допускает не более 3 орфографических ошибок;
допускает не более 3 пунктуационных ошибок;
не допускает речевых и грамматически ошибок.
Употребляет правильно глагол и его формы.

1)Речь – это система общения, позволяющая людям обмениваться информацией. Текст – это речь, зафиксированная на каком-либо носителе. О чем бы ни шла речь в тексте, назначение ее сводится к трем целям, функциям (функциональные типы):

Передача информации о развитии событий (когда где что и как произошло, происходит, произойдет).

Передача информации о характеристике явлений, объектов, людей (какой объект, как выглядит, в чем его особенности, отличия от других, оценка).

Передача информации с размышлениями о тех или иных событиях, явлениях (почему произошло так или иначе, могло ли быть по-другому, при каких условиях).

Объяснение:

2)Типы речи- описание повествование и рассуждение Да они все могут присутствовать в одном тексте Чаще - в тексте художественного стиля

3)не знаю

1) Об этом давно задумывались люди, замечая, что неистовство природных сил  совпадает с крупными социальными катастрофами, возникающими в человеческом обществе:  войнами, революциями, религиозными распрями, душевными потрясениями.

замечая - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастием

возникающими в человеческом обществе - обособленное определение, выраженное причастным оборотом

2) Подлетая, отлетая, прыгая рядом со своим птенчиком, птичка довольно быстро добилась первых успехов: птенец начал нерешительно,потихоньку скакать в траве .

подлетая - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастием

отлетая - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастием

прыгая рядом со своим птенчиком - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом

3) Сад, всё больше редея и переходя в настоящий луг, спускался к поросшей зелёным камышом и ивняком реке.

всё больше редея и переходя в настоящий луг - обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами