Макс ! (30)
определить вид предложений ( двусоставное , односоставное , ) и ( о/л, н/л, б/л, н)

1)а я травок пособираю
2) хорошо в деревнях хлеб пекут
3) больше саню уж ничто не могло разбудить
4) ложись сегодня пораньше
5) неожиданно им повезло
6) так вот и живем втроём несколько дней
8) наденьте фуражку простудитесь
9) ты кто?
10) мне в такой качке не устоять
11) вот пойдём мимо его дома и скажем

Стоит солнечный, ясный день, наступила ранняя весна. Из-за яркого солнца молодые  деревья кидают тени на старый снег. К сожалению, он уже не такой белый и пушистый как зимой, его время проходит, скоро он совсем растает, уже кое-где видны лужи.      На переднем плане перед нами стоит мальчик, он вошел в большую лужу, чтобы запустить бумажный кораблик, пока его никто не видит. Он наконец-то дождался того времени, когда уже можно запускать кораблики по ручейкам.  Весенний воздух, который начал прогреваться выманил его на улицу, но здесь еще холодно, потому что мальчик тепло одет. На нем яркий красный шарф. Детская забава так его заняла, что он уже ничего не замечает, его варежка уже упала в воду, низ одежды тоже начинает мокнуть, мальчишка может промокнуть и заболеть.       Художник не показывает нам лица нашего любителя корабликов. Рядом с нашим героем стоит такой же мальчик, как и он, он с завистью и удовольствием смотрит на то, как его друг пускает кораблик, но он не  заходит в лужу, наверное, он пообещал маме, что не будет ходить по лужам или просто боится холодной воды. Он тоже тепло одет в пальто, шарф, связанный его заботливой мамой и пуховые варежки.       Эта картина показывает то, что мастер, рисующий картину, любит детей, он с любовью и добротой пишет их образы, подчеркивая их любопытство, озорство, непредсказуемость. Картина вызывает положительные эмоции, зритель сразу же вспоминает свое детство, как он раньше также как и эти мальчишки, ждал, пока растает снег и можно будет пустить кораблики, как его ругала мама за промокшие ноги, но какие впечатления оставались после такой прогулки! Картина проста, незатейлива, но на ней изображено столько детской радости и счастья, от нее вест мягкостью и добротой.

Фразеологизмы со словом "глаз":

Глаза на лоб полезли - удивление .

Глаза на мокром месте - плакать .

Глаза слипаются - хочу спать.

Мозолить глаза - не ходить перед глазами.

Не верить своим глазам - что-то неожиданное .

Фразеологизмы со словом "нос":

Вешать нос - печалиться.

Задирать нос - выпендриваться.

Нос не дорос - "маленький ещё"

Совать свой нос - влезать,туда куда не надо .

Водить за нос - использовать.

Фразеологизмы со словом "ухо":

Ухо режет - услышать резкий,громкий звук.

Уши вянут - услышать неприятное.

Уши развесить - что нибудь подслушивать.

Фразеологизмы со словом "сердце":

Большое сердце - милосердный,открытый.

Каменное сердце - замкнутый,беспощадный.

Золотое сердце - человек с доброй душой и сердцем.

Нож в сердце - сделать больно.

Писать кровью сердца - специально издеваться.

Иметь доступ к сердцу - добиваться, вызывать чье-либо расположение, любовь.

Покорять сердце - внушать любовь к себе.

Отдавать сердце кому  - любить кого-нибудь.

Пасть на сердце - понравиться, полюбиться.

Объяснение: