молодец дождь тихим голосом поднимет-
ея рожь-красавица тучным колосом, 2. Вели огонь разводит-
ел, к небу взлетит, как птица. Крыльями пламя машет, ор-
нежный танец пляшет. 8, мглою небо кроет, вихри
снежные крутя, то, как зверь, она завоет, то заплачет, как
дитя. 4, Гремят батареи, гудят переправы, строчит пулемет,
как швея, 5. Словно гуси, друг за другом по небу
облака,
Спиши, подчеркни глаголы и укажи их значение.

1. Фигура Чернышевского многогранна(главное), так как он оказал огромное влияние на развитие не только художественной ,но и общественно-политической мысли в России(придаточное). 2. Личность моего отца запечатлена на многих наших семейных фотографиях(главное), которые бережно хранит мама(придаточное). 3. Как незаурядное лицо, он всегда оказывается в центре внимания ,не смотря на то, что в его внешности, манере поведения, есть нечто неприятное. 4. Когда мы вышли на улицу ,то увидели в ее конце неясные очертания личности нашего вечерного посетителя.

Не настроить пианино, - пианино не настроено - ненастроенное пианино - не настроенное мастером пианино
 не включить радио - радио не включено - невключенное радио - не включенное вовремя радио
 не развеять зерно - зерно не развеяно - неразвеянное зерно - не развеянное ветром зерно
 не разыграть пьесу - пьеса не разыграна - неразыгранная пьеса - не разыгранная актерам пьеса.
не расстегнуть чемодан - чемодан не расстегнут - нерасстегнутый чемодан - не расстегнутый пассажиром чемодан
 не рассортировать карандаши - карандаши не рассортированы - нерассортированные карандаши - не рассортированные малышами карандаши
не съесть апельсин - апельсин не съеден - несъеденный апельсин - не съеденный мной апельсин. 
не востребовать билеты