Музыка не имеет границ.
подготовь исследование на тему «музыка не имеет границ»
(проект выполняется в паре, на выполнение проекта 2 недели)
выбери страну, омузыкальной культуре которой ты хочешь рассказать. поразмышляй о том, почему
- музыка не имеет границ и язык музыки понятен лодям разных национальностей без переводи.
- важно беречь музыкальную культуру своего народа, знать и уважать, культуру других народов
- подумай, чему конкретно по содержанию посвящено твое исследование.
- собери необходимую информацию для исследования и обобщи её. в этом тебе ниже опорные темы:
«особенности мелодий народных песен»
«эмоциональное своеобразие музыки, интонационные, ритмические, тембровіе особености»
«характерное звучание народных музыкальных инструментов, принадлежности , к определенным группам инструментов»
«разнообразие музыкальных жанров культуры этого народа»
«общие черты с музыкальной культурой других народов»
- выбери фору презентации исследования:
* рисунок-проект
* рассказ
* доклад
*сочинение
*музыкальная игра, кроссворд
*презентация​

Самостоятельная работа по теме “Виды связи в словосочетании”.

1.Укажите словосочетание а)давай петь б)будет работать в)пусть отдыхает г)чрезвычайно серьезный д)самый дорогой

2. Как называется подчинительная связь, при которой зависимое слово принимает все грамматические формы главного слова?

3. Примыкают , сочетаясь с другими словами а) числительные б)прилагательные в ) междометия

Г)существительные д) деепричастия

4. Укажите связи в словосочетании

прочитанная книга прочитанная братом

прочитанная наспех прочитанная вечеров

прочитанная быстро высокий рост

умный ученик собирать малину

стелить мягко слушать друга

шум дождя путь наверх

наш подвиг ее достижения

шорох листьев

серьезное беспокойство

очень важный годы странствий

5. Укажите ошибку и исправьте ее

Серебряная паутина (согласование)___ пять книг (управление) ___

Стакан воды (примыкание)___ то поле (согласование) ___

Шел не оглядываясь ( примыкание)___ их окно (управление)___

Ее судьба (управление)___

Явиться вовремя (управление) его машина (управление) ___

Мой враг (управление) успокоил его (управление)

6.Сколько словосочетаний со связью согласование в предложении? Выпишите их

Но странник усталый из чужой земли пылающей грудью ко влаге студёной ещё не склонялся над кущей земной.

7.Сколько словосочетаний со связью примыкание в предложении? Выпишите их

Тихо опускается над лесной опушкой по- летнему теплый вечер.

8. Сколько словосочетаний со связью управление в предложении. ?Выпишите их

В дали голубой столбом уж крутился песок золотой.

меня есть домашний питомец. Это кошка по имени Машка. Она появилась у нас когда я ходил еще в детский садик. Сейчас Маше 7 лет, но несмотря на свой возраст, она как и раньше очень любит побегать и поиграть.

Маша у нас черного цвета, с небольшим белым пятнышком на груди. Если бы его не было, то наша кошка была бы похожа на маленькую пуму. Глаза у нее желто-зеленые.

Наша кошка очень ласковая, любит когда ее гладят и никогда никого сильно не кусает. Поэтому такого питомца все хотели бы иметь.

Машка любит спать на кресле. Но после нее на него лучше в светлой одежде не садиться, потому что шерсть к ней пристанет. И приходится кресло постоянно протирать.

Кормим Машу мы обычно той же едой, что и едим сами. Покупаем ей иногда кильку. Китекет мы ей не покупаем, потому что в нем усилители вкуса и потом она другую еду не ест.

Мы все Машу очень любим. И мне хотелось бы, чтобы у всех был такой домашний питомец.

Объяснение:

верно?