Музыка обьеденяет поколение Выпишите ключевые слова/словосочетания. 2. Сформулируйте основную мысль, используя ключевые слова. 3.Укажите, какую информацию текста можно выделить как второстепенную? Почему
Взяться за дело; инспектор из министерства; невнимательный к людям; скупой на слова; из-под стола; путь к заводу; лекарства от гриппа; добрый по натуре; рассеянный до крайности; полезный для практики; мечтать о счастье; поставьте на шкаф; бродить по городу; подумать перед тем, как отвечать; смахнуть пыль с плеча; ждать до утра; признаться при всех; думать обо мне; под льдом; с нами; через реку; по лугу; за днепром; у калитки; по за тыном огород; со стола; без всяких усилий.