Корни, в которых гласная зависит от значения слова:
равн – ровн ( «а» в словах со значением «одинаковый», «о» в словах со значением «прямой»: приравненный, уравнение – ровный, выровнять), мак – мок («а» в словах со значением «окунать, погружать во что-то», «о» в словах со значением «пропускать жидкость»: макать – промокнуть).
В таком предложении допущена ошибка в употреблении фразеологического оборота:
4) По этой дороге он ходил с детства, любил её, знал как свои пальцы
(усечение фразеологизма)
__
Корректно: ... знала как свои пять пальцев
ед.ч,р.п. лунной дорожки
мн.ч,т.п. лунными дорожками
ед.ч.,д.п. раздолью
ед.ч.,п.п. о роздолье
ранним утром,ранней весной, белыми снежинками, в глубоком море, со светлым весенним праздником, весенней порой, у нового доброго друга, холодными осенними ночами.
Правила выбора чередующихся гласных:
Корни, в которых гласная зависит от ударения:
гар – гор (ударная «а», безударная «о»: перега́р, подгоре́ть), зар – зор (ударная «а» или «о», безударная «а»: зо́ри, за́рево, заря́), клан – клон и твар – твор (ударная «а» или «о», безударная «о»: покло́н, кла́няться, поклоне́ние; тво́рчество, творе́ние);
Корни, в которых гласная зависит от суффикса:
бир – бер, дир – дер, тир – тер, пир – пер, мир – мер, жиг – жег, стил – стел, блист – блест и блесн, чит – чет (если после корня -а-, то пишем «и»: забирАть – заберу, зажигАть – поджег, блистАть – блестки), кас – кос (если после корня -а-, то пишем «а»: касАться – прикосновение);
Корни, в которых гласная зависит от следующего за ней согласного:
раСТ, раЩ – роС (зараСТать – нараЩивать – подроСший), скаК – скоЧ (прискаКать – перескоЧить), лаГ – лоЖ (предлаГать – предлоЖение).
Исключения: отрасль, росток, Ростислав, ростовщик, Ростов; скачу, скачи, скачок;
Корни, в которых гласная зависит от значения слова:
равн – ровн ( «а» в словах со значением «одинаковый», «о» в словах со значением «прямой»: приравненный, уравнение – ровный, выровнять), мак – мок («а» в словах со значением «окунать, погружать во что-то», «о» в словах со значением «пропускать жидкость»: макать – промокнуть).
Исключения: уровень, равнина, ровесник, поровну.
В таком предложении допущена ошибка в употреблении фразеологического оборота:
4) По этой дороге он ходил с детства, любил её, знал как свои пальцы
(усечение фразеологизма)
__
Корректно: ... знала как свои пять пальцев
ед.ч,р.п. лунной дорожки
мн.ч,т.п. лунными дорожками
ед.ч.,д.п. раздолью
ед.ч.,п.п. о роздолье
ранним утром,ранней весной, белыми снежинками, в глубоком море, со светлым весенним праздником, весенней порой, у нового доброго друга, холодными осенними ночами.
1.река, гора, лес, поле - предметы окружающего мира.2.оттепель, гололёдица, снеготаяние, изморозь - явления природы.3.праздник, олимпиада, торжество, дискотека - события.4.шахтёр, юноша, учитель, психолог, ребёнок - люди
помудревший,умудрённый
это
Объяснение: