На основе содержания текста опишите территорию, которую
населяли древние тюрки. Обратите внимание на природу и географию
их земель. I
2. Напишите, используя текст, изложение.
И
на
орфографических
3. Обратите внимание
соблюдение
пунктуационных норм русского языка!​

Уже яблони дали завязь, волновалась полей волна.

Вскоре произойдет опыление, будет богатый семенами год.

А он вместо такого берета и длинного романтического плаща носил старую шляпу-гриб и выцветший «пыльник».

Поздно вечером они воротились, и папа сейчас же пошел с фонарем в сад взглянуть на цветок.

У этой пчелы на её мохнатых лапках собрано большое количество пыльцы с разных растений и цветов, так называемая обножка.

Он знал о покупке ровно столько, что это вполне мог оказаться венчик для яиц или дровяная плита.

-

Почему это семя пустило корни в таком, а не в другом направлении?

Главная мысль в баснях выражается с морали в конце  или начале басни. Это краткое мудрое изречение, делающее вывод всего произведения. Например, в басне Крылова "Лебедь Щука и Рак" мораль помещена в начале: 
"Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука."

А в басне Волы и Ось она в конце: "ОДНИ ТРУДЯТСЯ,А ДРУГИЕ ПРИТВОРЯЮТСЯ ИЗМУЧЕННЫМИ".

А мораль басни "Мартышка и очки" такова:
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк все к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит.