На во да», если согласны, «нет», если не согласны.
А). Глагол – это часть речи, обозначающая действие предмета.
Б). Слово «удивление» - это глагол.
В). В слове «не(?)годовать» не пишется отдельно.
Г). Глаголы неопределённой формы не показывают ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
Д). Слова Ростов, отрасль, росток, ростовщик, Ростислав являются исключением из правила о корнях -раст-(-ращ-) /-рос-.
Е). В неопределённой форме глагола после Ч пишется Ь.
Ж). Брат учит(?)ся. Данный глагол стоит в 3-ем лице и пишется с Ь
З). Глаголы совершенного вида отвечают на во Что сделать? Что сделал? Что сделаю?
И). В слове «предполагать» пишется корень -лаг-, т.к. после корня стоит суффикс -А-.
К). Глагол «положить» несовершенного вида.
Л). Чередующиеся гласные проверять ударением нельзя.
5) Выпишите из предложений только те слова, в корне которых может произойти чередование гласных е - и.
Берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой.
Песня замирает далеко в полях.
Нигде не зажигали огня, не садились ужинать.
Сквозь волнистые туманы пробирается луна.
Улицы упирались в голые скалы.
За селом расстилается гладкое зеркало большого озера.
Не задирай нос высоко – споткнешься.
6) Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму.
Соб…рать желуди, зам…рать от восторга, бл…стит на солнце, заж…гательный танец, отд…рёт наклейку, выт…рает пыль, отп…реть замок.
1.Значительные изменения в климате.
2.Они говорят, что весна приходит на 2-3 недели раньше, чем 5-10 лет назад. Сократились площади выпаса окота, исчезли многие кормовые растения. Лето стало нев ыносимо жаркое, а зима очень холодной. Вода во многих колодцах высыхает. Пятнадцать лет назад на этом месте был двор, усаженный кормовой растительностью. Сегодня на месте дома можно встретить только песчаный бугор. Двадцать лет назад из-за забора был виден камыш высотой 3 метра, а сейчас - песчаныеПески продолжают наступать на дворы жителей. Под песками уже зарыто 5 дворовых поселений. Озеро, дающее прохладу, постепенно пересыхает, в результате чего вдоль береговой линии образуются мощные Солевые накопления. Эта площадь может быть безвозвратно утеряна уже в считанные годы, покрывшись песками.
3.Пустыня
А 4 и 5 я незнаю
Объяснение:
ответ:Дождливый осенний день. Небо затянуто тучами, сквозь пелену которых невозможно пробиться солнечным лучам. Через всю картину протягивается прогулочная дорожка. Кажется, что вдали оно просто входит в серость и влажность туч. По обе стороны от нее растут молодые саженцы. Они уже совсем пожелтели и начали сбрасывать свои листики. А те невольно ветер прибивает к краям тропинки. За небольшими деревушками темной стеной стоят вековые сосны. Они непросто остались зеленными, а, кажется, даже еще больше потемнели от холода, ветра и дождя, придавая полотну мрак и сирость.
Казалось бы, нет ничего необычного в этом осеннем пейзаже, если бы не фигура идущей по тропинке женщины. Что заставило ее гулять в такую погоду. А, возможно, она куда-то торопится. Как бы там ни было, и кем бы ни была эта женщина, она очень гармонично вписывается в этот вид. Темное закрытое платье в пол придает ее какой-то загадочный, и даже мистический вид. А присмотревшись, можно увидеть, как она одной рукой держит толи шляпку на голове, толи платок, который ветер так и норовит унести подальше. Эта женщина как бы символизирует приход осени. Такой же темной, мрачной и холодной.
Картина передает чувство одиночества, грусти и безысходности. Есть моменты в жизни, когда природа олицетворяет чувства человека. Поглощает в себя его грусть и тоску. Возможно, в этой картине природа показывает чувства одинокой женщины, идущей куда-то по тропинке.
Объяснение: