Написать изложение. По тексту. В конце Фоминой недели началась та чудная весна, не всегда являющаяся дружно, когда природа, пробуждаясь от сна, начнет жить полною, молодою, торопливою жизнью: когда все переходит в волнение, в движение, в звук, в цвет, в запах. Ничего тогда не понимая, не разбирая, не оценивая, никакими именами не называя, я сам почуял в себе новую жизнь, сделался частью природы. Ум и душа стали чем-то полны, какое-то дело легло на плечи, озабочивало меня, какое-то стремление овладело мной, хотя в действительности я ничем не занимался, никуда не стремился, не читал и не писал. Но до чтения ли, до письма ли было тут, когда душистые черемухи зацветают, когда почки на березах лопаются, когда черные кусты смородины опушаются беловатым пухом распускающихся сморщенных листочков, когда все скаты гор покрываются подснежными тюльпанами, называемыми сон, лилового, голубого, желтоватого и белого цвета, когда полезут везде из земли свернутые в трубочку травы и завернутые в них головки цветов; когда жаворонки с утра до вечера висят в воздухе над самым двором
в конце Фоминой недели началась весна, когда природа начнёт жить полною, молодою и тороалювою жизнью. ничего тогда не понимая, не оценивая, я сам почуял в себе новую жизнь и стал частью природы. Ум и душа стали полны, дела легли на плечи, овладело мной и стремление, хотя я ничем и никогда не занимался. Но было ли у меня время читать и писать, когда душистые черёмухи зацветают, когда почки на березах лопаются, когда черные кусты смородины опушаются, когда горы покроются тюльпанами всеми цветами радуги и когда полезут из земли травы с цветами; когда жаворонки с утра до вечера висят в воздухе над самым двором.
Объяснение:
78 слов