написать одно сочинение рассуждение на выбор Сочинение–рассуждение
«От чего зависит выбор жизненных ценностей?»

1.Что такое жизненные ценности?
2.Когда происходит формирование жизненных ценностей?
3.От чего зависит выбор жизненных ценностей?
4.Какие примеры Вы можете привести, чтобы подтвердить, что у разных людей могут быть разные жизненные ценности?
5.Что по-настоящему ценно для Вас?
6.Какие качества Вы цените в людях?
7.Без каких ценностей не может быть настоящего человека?

Сочинение-рассуждение на заданную тему.
Клише.

1. Мне предложили порассуждать на интересную тему.
2. (Произнести заданную для монолога тему).
3. Попробую изложить свою точку зрения.
4. Итак, (далее прочитать первый предложенный вопрос).
5. Думаю, что …(ответ на первый предложенный вопрос).
6. (ответ на второй предложенный вопрос), потому что…
7. Я считаю, что (ответ на третий предложенный вопрос), потому что…
8. Кроме того, (далее изложить информацию из четвёртого предложенного вопроса).
9. (ответ на пятый и шестой предложенные вопросы).
10. Таким образом, (сделать общий вывод по седьмому предложенному вопросу). Такова моя позиция.

человек – часть природы.

Все живые существа живут на большой, богатой земле. В природе живут очень много разных существ: насекомые, водоплавающие, летающих, и есть вид животных - люди. Люди относятся к царству животных. Человек может природе, а может наоборот испортить её. Человек строит фабрики, заводы, которые портят природу. Также находятся те люди, которые собирают команды и природе, например сажают растения. Есть фермеры, которые разводят животных и хозяйству. Человек как и природа растёт и развивается. Но человек отличается от животных как минимум умом.

Объяснение:

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой

Увидал вчера в тумане:

Рыжий месяц жеребенком

Запрягался в наши сани.

2. Сделайте анализ стихотворении (обязательно опираясь на план). Постарайтесь, чтобы у вас получился связный рассказ. Работу запишите.

План анализа

1. История создания (очень кратко).

2. Род (эпос, лирика, драма).

3. Жанр.

4. Тематика.

5. Идея.

6. Центральные персонажи.

7. Лирический герой.

8. Сюжет.

В центре повествования …

9. Композиция (разбейте стихотворение на композиционные части, кратко изложите их).

Экспозиция -

Завязка –

Развитие действия

Кульминация и развязка:

10. Художественное своеобразие произведения (что необычного: язык повествования, цветовая гамма).

11. Размер, рифма.

12. Средства художественной выразительности.

13. Значение произведения (какие чувства поэта передаёт).

14. Актуальность (важно ли то, что о чём повествуется в стихотворении для современного читателя).

15. Моё отношение к стихотворению.

16. Чему учит.

Только правильно