ответ:Чистый, юность, побег, стужа, храбрый, влажный, скакать, прыгать, баловаться, нарочно, нужно, аппетитный, шествовать, враг, разговор.
смутно, несчастье, болезнь, ушел, узко, поближе, голодный, веселый, вечер, мир, там, юг, ответ, польза.
брак I
семейный союз двух (или более) супругов; супружеские отношения
Брак ― это не кровать, а сидят рядом муж и жена, плетут лапти на продажу день и ночь и рассказывают друг другу сказки, воспоминания, истории.
брак II
некачественный товар, дефектное изделие
В этом цехе очень низкий процент брака.
Мы не можем допустить брак на производстве.
Марфа Жамова стояла за спиной Бормотова и меняла ему пустые стаканы, сластя чай жёлтым экономическим песком, купленным в кооперативе как брак.
бу́ря
сильный, разрушительный ветер, обычно вместе с дождём, градом или снегом
Он охоч был рыбу ловить (на взморье). Раз случилась буря, а он за 10 верст уехал. Матушка бегает по берегу и кричит: «Поезжайте батьку отца!»
явление, событие, вызывающее глубокие потрясения в жизни общества
сильные душевные переживания, волнения, сильное, бурное проявление чувств
Такая буря чувств, мыслей, воспоминаний вдруг поднялась в его душе, что он не только не мог спать, но не мог сидеть на месте
буря́
деепричастие настоящего времени от глагола бурить
Объяснение:
1. Выполнить разбор по членам предложения: подчеркнуть все члены предложения, определить, чем (словом какой частью речи) они выражены.
2. Дать характеристику по цели высказывания:
повествовательное
во побудительное
3. Дать характеристику по выражаемым эмоциям и интонации:
невосклицательное
восклицательное
4. Определить количество грамматических основ и определить тип предложения по их количеству сложное
5. Дать характеристику по наличию главных членов:
двусоставное
односоставное
а)односоставное с главным членом подлежащим: назывное
б)односоставное с главным членом сказуемым: определённо-личное, неопределённо- личное, обобщённо-личное, безличное
6. Дать характеристику по наличию второстепенных членов:
рас нерас Дать характеристику по полноте (наличию членов предложения, необходимых по смыслу):
полное
неполное
8. Определить наличие осложняющих компонентов:
неосложнённое
осложнённое:
ответ:Чистый, юность, побег, стужа, храбрый, влажный, скакать, прыгать, баловаться, нарочно, нужно, аппетитный, шествовать, враг, разговор.
смутно, несчастье, болезнь, ушел, узко, поближе, голодный, веселый, вечер, мир, там, юг, ответ, польза.
брак I
семейный союз двух (или более) супругов; супружеские отношения
Брак ― это не кровать, а сидят рядом муж и жена, плетут лапти на продажу день и ночь и рассказывают друг другу сказки, воспоминания, истории.
брак II
некачественный товар, дефектное изделие
В этом цехе очень низкий процент брака.
Мы не можем допустить брак на производстве.
Марфа Жамова стояла за спиной Бормотова и меняла ему пустые стаканы, сластя чай жёлтым экономическим песком, купленным в кооперативе как брак.
бу́ря
сильный, разрушительный ветер, обычно вместе с дождём, градом или снегом
Он охоч был рыбу ловить (на взморье). Раз случилась буря, а он за 10 верст уехал. Матушка бегает по берегу и кричит: «Поезжайте батьку отца!»
явление, событие, вызывающее глубокие потрясения в жизни общества
сильные душевные переживания, волнения, сильное, бурное проявление чувств
Такая буря чувств, мыслей, воспоминаний вдруг поднялась в его душе, что он не только не мог спать, но не мог сидеть на месте
буря́
деепричастие настоящего времени от глагола бурить
Объяснение:
1. Выполнить разбор по членам предложения: подчеркнуть все члены предложения, определить, чем (словом какой частью речи) они выражены.
2. Дать характеристику по цели высказывания:
повествовательное
во побудительное
3. Дать характеристику по выражаемым эмоциям и интонации:
невосклицательное
восклицательное
4. Определить количество грамматических основ и определить тип предложения по их количеству сложное
5. Дать характеристику по наличию главных членов:
двусоставное
односоставное
а)односоставное с главным членом подлежащим: назывное
б)односоставное с главным членом сказуемым: определённо-личное, неопределённо- личное, обобщённо-личное, безличное
6. Дать характеристику по наличию второстепенных членов:
рас нерас Дать характеристику по полноте (наличию членов предложения, необходимых по смыслу):
полное
неполное
8. Определить наличие осложняющих компонентов:
неосложнённое
осложнённое: