Написать творчискую работу на тему рэп музыка 21века и класическая музыка на все времена привести по два аргумента в своей позиции в работе использовано не менее двух обособленных определений и 2 обособленных обстоятельств

ИСПРАВЛЕНО (+ тип лексической ошибки).

1. Никто не застрахован от неудач.

   (Ошибка: не гарантирован от неудач – замена слова в устойчивом сочетании)

2. В своем выступлении лидер партии заявил, что чиновники должны быть наказаны, если они не исполняют своих обязанностей.

   (Ошибка: чиновники должны получать по шапке – неуместное употребление фразеологизма вследствие смешения стилей)

3. Разрешите передать поздравление президента по поводу победы вашей партии на выборах.

   (Ошибка: выразить поздравление – лексическая несочетаемость)

4. Из-за финансового кризиса добиться снижения темпов инфляции будет сложнее, чем в году.

   (Ошибка: сложнее, нежели – неуместное употребление слова вследствие смешения стилей)

5. В конце мая состоится встреча с нашими бизнес-партнёрами.

   (Ошибка: деловыми партнёрами – некорректное сочетание)

6. За последние годы в крае построена сеть дорог протяженностью 500 километров.

   (Ошибка: протяжением 500 километров – смешение паронимов)

7. Похитив из квартиры Саидовой И.И. восемь тысяч рублей, Петухов И.В. скрылся.

   (Ошибка: восемь тысяч рублей денег – речевая избыточность)

8. Подсудимый стоял молча.

   (Ошибка: молча, без слов – речевая избыточность)

9. Грибниками в лесопосадке был обнаружен труп.

   (Ошибка: мёртвый труп – плеоназм)

10. Все остальные высказали сомнение, что он справится.

   (Ошибка: выставили сомнение – лексическая несочетаемость, замена слова в устойчивом сочетании)

11. На работе появилась вакансия.

   (Ошибка: свободная вакансия – плеоназм)

12. Спор этот позже вызвал пристальное внимание исследователей.

   (Ошибка: впоследствии… исследователей – тавтология)

13. На теле подозреваемого могут иметься повреждения кожных покровов.

   (Ошибка: На теле… телесные – тавтология)

14. В отделе появилась вакансия.

   (Ошибка: свободная вакансия – плеоназм)

15. В апреле состоялась конференция по проблемам лингвистики.

   (Ошибка: в апреле месяце – речевая избыточность)

16. После устранения неполадок, на что ушло два часа, он подъехал к больнице.

   (Ошибка: два часа времени – речевая избыточность)

17. На полу обнаружены осколки винной бутылки.

   (Ошибка: осколки стекла разбитой – речевая избыточность)

18. Поиски пропавших туристов были затруднены сложным рельефом гор.

   (Ошибка: осложнены сложным – тавтология)

Проанализируйте текст, определив: а) его стиль; б) тропы и фигуры речи, подтверждающие принадлежность текста к данному стилю; в) тип речи; г) вид связи предложения 6 с последующими предложениями в тексте; д) средства связи предложений 2 и 3.

1) Я изучал осень упорно и долго. 2) Для того чтобы увидеть что-нибудь по-настоящему, надо убедить себя, что ты видишь это впервые в жизни. 3) Так было и с осенью. 4) Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни. 5) Это мне пристальнее всмотреться в неё и увидеть многое, чего я не видел раньше, когда осени проходили, не оставляя никакого следа, кроме памяти о слякоти и мокрых московских крышах.

6) Я узнал, что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст, на далёкие пространства земли и неба.

7) Я видел листву, не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую. Краски казались особенно мягкими из-за осенней мглы, неподвижно висевшей в воздухе. 9) А когда шли дожди, мягкость сменялась блеском. 10) Небо, покрытое облаками, всё же давало достаточно света, чтобы мокрые леса могли загораться вдали, как багряные пожары. 11) В сосновых чащах дрожали от холода берёзы, осыпанные сусальной позолотой.

А) Стиль текста - художественный

Б) О том, что текст написан в художественном стиле, говорят такие тропы и фигуры:

    - эпитеты: сусальной позолотой, чистые краски, из-за осенней мглы;

    - метафоры: берёзы, осыпанные сусальной позолотой; мокрые леса могли загораться;

    - антитеза (противопоставление): осень первая и последняя в моей жизни;

    - олицетворения: дрожали от холода берёзы; шли дожди; осени проходили;

    - сравнение: нанесла их, как на холст...; леса могли загораться вдали, как багряные пожары;

    - ряды однородных членов: Я видел листву, не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую

В) Тип речи - описание.

Г) Вид связи предложений - последовательная (???)

Д) Средство связи предложений 2 и 3 - указательное наречие ТАК.