Напишиет сочиненин

Почему в конце старый шотландец вересковый мёд называет своей "святой тайной"?
Не забудьте, что сочинение отличается от обычного ответа на во Три части: Вступление. Основная часть размышления. Заключительная часть - завершение рассуждения.)
Перечитайте черновик сочинения, отредактируйте, перепишите работу на чистовик.
Подчеркните те имена прилагательные из , которые вы использовали в своей работе.

Больше всех мне хочется описать мою подругу Катю.Мы дружим уже очень давно.Она действительно настоящий друг! Вика немного выше меня, ее рост примерно сто семьдесят сантиметров.У нее очень выразительные карие глаза.Когда она что-то задумывает-в ее глазах ,словно чертики танцуют, я уже знаю это выражение!Либо подшутить над кем-то из команды задумала, либо уже подшутила.Ее шутки добрые."В команде"-значит,что мы с Викулей вместе занимаемся дзю-до.Вместе ездим на соревнования.Мы уже как родные сестры.Когда я травмировала ногу на соревнованиях-Вика чуть ли не на себе пыталась меня тащить, но тут врачи подоспели. У Вики волнистые русые волосы.На солнце они переливаются, словно волны.Вика всегда в форме-не поправляется и не худеет.Она добрая и внимательная.Но самое важное-она умеет слушать.И,если понадобится,даст дельный совет.Викуля не завистливая, как некоторые девочки, я ей полностью доверяю. Вот такая моя подруга.И одноклассница, и спортсменка, и мой верный друг в одном лице!

1.она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени,  и никто не мог бы сказать,  где   находилась она во всю долгую морозную зиму  и   чем кормилась. (и-сочинит.союз,  где-подчинит.) 2. жучке хотелось подойти; она виляла хвостом,   но   не решалась.(сочинит.) 3.иногда в них как будто вспыхивал голубоватый огонек: то отражалась на стекле упавшая звезда,  или   остророгий месяц посылал свой робкий луч.(сочин.) 4.сперва они хотели прогнать напугавшую их собаку и даже застрелить ее из револьвера, если не уберется;   но   потом привыкли к лаю по ночам и иногда по утрам вспоминали.(сочин.) 5. когда  прибежали дети, шумные, звонкоголосые, быстрые и светлые, как капельки разбежавшейся ртути, кусака замерла от страха и ожидания: она знала,  что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую злоб  у.(подчинит.) 6.и как прежде на собаку кричали и улюлюкали,  чтобы   видеть ее отчаянный страх, так теперь нарочно ласкали ее,  чтобы   вызвать в ней прилив любви, бесконечно смешной в своих неуклюжих и нелепых проявлениях. не проходило часа,  чтобы   кто-нибудь из подростков или детей не кричал.(подчин.)7.маленькая, теплая рука прикоснулась нерешительно к шершавой голове и,  словно   это было знаком неотразимой власти, свободно и смело забегала по всему шерстистому телу, тормоша, лаская и щекоча.(подчинит.)