Напишите эссе на тему
“ Вот и закончился 5 класс…”
Объем не указываю ( по Вашему желанию), форма эссе открытка, , в работе расскажите , что интересного было у вас в этом учебном году, какие новые предметы вы начали изучать; может, у вас есть любимый урок, как вы относитесь к дистанционному обучению и т.д.
Критик С. П. Шевырев: "Где причина того, что Печорин переживает томительную скуку и непомерную грусть духа, где причина его апатии?... в западном воспитании, чуждом чувству веры. ...Печорин не герой нашего времени... если явления, подобные Печорину, типичны для Западной Европы и выражены в произведениях Гете и Байрона, то в России этой болезни нет. Печорин только герой фантазии Лермонтова, в нем нет ничего русского..." (С. П. Шевырев, журнал «Москвитянин», 1841, № 2. «О герое нашего времени»)
Н. Г. Чернышевский: "...Да ведь он [Печорин] скучает: почему же от скуки не вести ему дневника? Настоящее наводит на него тоску; будущее безотрадно: как же ему не возвращаться мыслью к И ведь эгоизм силен в Печорине; а чем более развит эгоизм в человеке, тем больше думает он о своей личности и о всем, что до нее касается. Кажется это очень просто; да притом и сам Печорин объясняет это..."
1. Гром грохотал, не переставая.
2. Дождь барабанил по крыше, точно сердясь и негодуя на кого-то.
3. Не поворчав, кошка куска не съест.
4. В саду, не умолкая ни на одну секунду, кричали воробьи и сороки.
5. Не помня себя от восторга, я побежал домой.
Незасеянное поле, поле не засеяно, не засеянное вовремя поле, не засеяли поле, не засеяв поле,
Незаконченная работа, работа не закончена, не законченная мною работа, работу не закончили, не закончив работу.
НЕ с деепричастиями пишется раздельно, кроме тех случаев, когда без НЕ деепричастие не употребляется. НЕ с глаголами тоже пишется раздельно, кроме случаев, когда без НЕ глагол не употребляется. Причастие с зависимым словом пишется отдельно от НЕ