Напишите эссе-рассуждение на тему «Как изобретатели могут повлиять на экономику
страны». Соблюдайте тип текста-рассуждения. Приводите убедительные аргументы.
Используйте вводные конструкции.
2. Представьте, что вы очутились на Северном полюсе.
• Что вы видите вокруг?
• Опишите свои ощущения: кожа, глаза, руки, ноги. Почему испытываете такие
ощущения?
Соблюдайте тип текста описания. Используйте вводные конструкции.
​

Ну вот, перед нами Вини - Пух. Как видите, он спускается по лестнице (пишем окон-ие -е, т.к. лестница - 1скл., ж.р., Д.п) вслед за своим другом (пишем окон-ие -ом, т.к. друг - 2 скл., м.р. Т.п.) Кристофером (пишем окон-ие -ом, т.к. Кристофер - 2 скл., м.р. Т.п) Робином (пишем окон-ие -ом, т.к. Робин - 2 скл., м.р. Т.п.), головой вниз, пересчитывая ступеньки собственным затылком (пишем окон-ие -ом, т.к. затылок - 2 скл., м.р., Т.п. ): бум - бум - бум. Другого пишем окончание -а, т.к скл., м.р., Р.п.) сходить с лестницы (пишем окон-ие -ы, т.к. лестница - 1 скл., ж.р., Р.п.; пишем букву "ы", т.к. после "ц" в окончаниях пишется "ы") он пока не знает.

Ваня ничего не ответил. Он вышел в сени, уткнулся в бревенчатую стену. По стене потекли слезы. Заяц тихо дрожал под засаленной курткой.
- Ты чего, малый? - спросила Ваню жалостливая бабка Анисья.- Чего вы, сердешные, вдвоем слезы льете? 
- На лесном пожаре заяц лапы себе пожег, бегать не может. Вот-вот, гляди, умреть.
- Не умреть, малый Анисья. -- Скажи дедушке своему, пущай несет его в город к Карлу Петровичу.
Ваня вытер слезы и пошел лесами домой. Он не шел, а
бежал босиком по горячей песчаной дороге.