Напишите от имени ветерана Великой Отечественной войны письмо-обращение современным школьникам. (200-250 слов). Что, по вашему мнению, может пожелать современным детям человек, переживший все ужасы войны даю 20 б

Осенью скворцы ( — ), грачи ( — ) и ласточки ( — ) улетают ( ═ ) на юг. Там тепло ( ═ ) и много корма. Звери ( — ) встречают ( ═ ) зиму.

Белка ( — ) сушит ( ═ ) на ветках деревьев грибы. В дупле у белки мягкое гнездо ( — ). Ёж много ест ( ═ ). Он ловит ( ═ ) жучков и червей. Из травы и сухих листьев делает ( ═ ) себе постельку. Медведь ( — ) копит ( ═ ) жир. Зимой он ( — ) спит ( ═ ) в берлоге.

Грамматическое задание.

1. Выпиши из текста два слова с безударной гласной в корне. Запиши к ним проверочные.

осенью - осЕнний, грачи - грАч, деревьев - дЕрево

2. Подчеркни главные члены предложения (см. в тексте).

В каком из перечисленных языков нет словообразовательных элементов

2. Сколько словообразовательных элементов в слове «барометр»:

3. Какое из слов относится к казахской культуре и содержит в себе словообразовательный элемент:

4. Какое слово означает «человечный»:

5. Укажите слово, состоящее только из словообразовательных элементов:

6. Какое слово не содержит в себе словообразовательные элементы:

7. Выберите супергероя из комиксов, который своим именем связан с водой:

8. Какой словообразовательный элемент означает «время»:

9. Какое слово не содержит в себе отрицание:

10. Какое слово состоит только из словообразовательного элемента:

Объяснение: