Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания
английского писателя Джонатана Свифта: «Как человека можно
распознать по обществу, в котором он вращается, так о нём можно
судить и по языку, которым он выражается».
Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или
применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле,
раскрывая тему на лингвистическом материале.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному
тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой
пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы
то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём .
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Текст:
(1)По дому плавали запахи и крики. (2)Надежда накрывала стол и ругалась с
Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену. (3)Слов не
было слышно, но Корольков улавливал смысл конфликта. (4)Конфликт
состоял в том, что Надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, а
Оксана именно этого не хотела и приводила в пример других матерей,
которые не только не сидят за столом, но даже уходят из дома. (5)Надежда
кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и
всю жизнь на воспитание Оксаны и не намерена сидеть на кухне, как
прислуга. (6)Корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что
Оксана не умеет разговаривать с матерью, а Надежда – с дочерью. (7)Она
командует, унижая её. (8)И они зажигаются друг о друга, как спичка о
коробок. (9)Корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться
только лестью. (10)Лесть как бы приподнимала его возможности, и он
стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела.
(11)Отворилась дверь, и вошла Оксана в длинной новой кофте в стиле
«ретро», или, как она называла, «ретрухи».
– (12)Пап, ну скажи ей, – громко Оксана. – (13)Чего она мне
нервы мотает?
– (14)Как ты разговариваешь с матерью? – одёрнул Корольков.
– (15)Ну, пап. (16)Ну, чего она сядет с нами? (17)Я всё время буду
в напряжёнке. (18)Она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно…
– (19)Что значит «ляпнет»?
– (20)Ну, не ляпнет. (21)Произнесёт тост за мир во всём мире. (22)Или
начнёт обращать на меня внимание… (23)Или начнёт всем накладывать на
тарелки, как будто голод…
– (24)Довольно-таки противно тебя слушать, – объявил Корольков. – (25)Ты
говоришь, как законченная эгоистка.
– (26)Но ведь мой день рождения. (27)Мне же шестнадцать лет. (28)Почему
в этот день нельзя сделать так, как я хочу?
(29)Корольков посмотрел с тоской на её чистенькое новенькое личико
с новенькими ярко-белыми зубами и подумал, что её перелюбили в детстве
1
Москва, 2020
и теперь придётся жать то, что посеяли. (30)Он понимал, что нужен был
дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в оздоровительном
детском лагере. (31)А именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается
фундамент всей дальнейшей жизни. (32)И не амбулаторно, как говорят врачи,
– пришёл, ушёл. (33)А стационарно. (34)Каждый день. (35)Чтобы
не пропустить возможных осложнений. (36)А осложнения, как он понимал,
неизбежны.
(37)Позвонили в дверь. (38)Оксану как ветром сдуло вместе с её
неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как
струя, пущенная под напором. (39)С ней было всё в порядке. (40)Впереди
праздник, и жизнь – как праздник.
(По В.С. Токаревой*)
* Токарева Виктория Самойловна (род. в 1937 г.) – российская
писательница и сценарист.
незная как писать не понятно