Напишите статью в газету, соблюдая нормы научно-популярного подстиля. Определитесь с целевой аудиторией. Выберите один из предлагаемых заго- ловков в соответствии с выбранной вами речевой ситуацией. Воспользуйтесь началом и закончите статью. Заголовки:
1. Этика как наука нравственности.
2. Гиппократовская клятва «Не навреди!» в среде учёных.
3. Принцип этической нормы в сфере открытий.
4. Нравственный аспект в научной деятельности.
5. Может ли наука нести идею разрушения?
6. Этические законы в жизни человека.
7. Почему этика и мораль это не одно и то же?

"нам не дано предугадать, как слово наше ". слово - не воробей. словом можно не только убить, но и поддержать. поэтому все люди должны нести ответственность за каждую свою реплику. не может быть случайных, грубых, глупых слов. если человеку требуется , то найди самое теплое , что есть в тебе, и поддержи. я уверена, что " ", " ", " ты- лучший", " ну не плачь", " милый", " хороший человек " созидательны и доходят до ума и сердца. давайте будем щедрыми и станем дарить друг другу радость ! . хотя бы на словах ! . а дела добрые пусть идут

Грамматические основы: подлежащее и сказуемое=.

Ночь (ж.р под большой чистой луной, и к утру лёг= первый мороз (морозы).

Схема: [ _ = ], и [ = _ ].

На опушке леса я отыскиваю= большую кучу осенних листьев и набиваю= (наби́ть) ими полный мешок.

Схема: [ _ О и О ].

О - однородные сказуемые.

Солнечный свет упал= в воду, и я увидел= под водой яркий бронзовый свет.

Северный ветер принёс= свинцовые облака, и вскоре в воздухе появились= (поя́вится) белые снежинки (снег).

Эпитеты: чистая луна, первый мороз, бронзовый свет, свинцовые облака.